专题：学案教学伴我行
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自分教学伴我行
自分教学伴我行 自分教学，是一种全新的教学方式，它的目的是教师让教学任务随着学生能力差异等因素自然分化，并指导学生研究和解决学习问题的教学理论与实践形态。自分教学不仅
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安全伴我行教学案例
安全伴我行教学案例 教学过程： 一、创设情境，引入新课。 教师：同学们，在日常生活中我们可以看到许多不同的标志，下面这些标志你们认识吗？（教师出示课件。） 学生观察后，举手回答。 教
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《文明礼仪伴我行》教学设计
《文明礼仪伴我行》主题班会 教学活动设计 儒溪小学：王丹丹 一、教学目的： 1、使学生知道讲文明，懂礼貌等礼仪是小学生必须养成的行为规范，明白知礼、守礼、行礼的重要性，知道小
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交通安全伴我行教学设计
《交通安全伴我行》教学设计 李家磨小学徐文华 活动目标： 认知目标：通过观看图片知道有关的交通标志和交通规则； 情感目标：感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍爱生命，热爱
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交通安全伴我行教学设计
《交通安全伴我行》教学设计 教学目标： 1、提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解《道路交通法》的有关条文
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让教学反思伴我行
让教学反思伴我行通过观看《除法的初步认识》这一案例后，我认为这位教师有必要进行反思。因为这未教师在进行教学设计时没有考虑周全，没有把握好教材，在案例中应强调“平均分”
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交通安全伴我行教学设计
交通安全伴我行教学设计 【活动背景】 “中国式过马路”已严重威胁到我们每个人的生命，闯红灯、翻越护栏的案例俯拾皆是??。2012年5月23日中央电视台《焦点访谈》播出《谈中
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国学经典伴我行——国学教学总结
国学经典伴我行——国学教学总结秦娜中国古代启蒙读本如《三字经》《千字文》《弟子规》、中国古代优秀的诗词歌赋、中国古代儒家道家一些比较先进的思想如《大学》《道德经
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文明礼仪伴我行教学案例
教学案例
教学目标：
1、让学生了解文明礼仪知识，树立讲文明,注礼仪思想.
2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明 -
《文明礼仪伴我行》教学说课稿
《文明礼仪伴我行》主题班会说课稿 儒溪小学：王丹丹 一、设计背景 我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会
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《文明礼仪伴我行》教学反思
文明礼仪伴我行 ——文明礼仪教学反思 对学生进行文明礼仪教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走
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学案教学 设计
学案模块设计及实施三部曲
——周庆
近年来学案教学成为很多中学流行的教学模式，学案其实就是老师教学设计的体现，学案教学则是以学案和教材为载体，学生依据学案在老师指导下进 -
学案教学心得体会
学案教学心得体会15篇 学案教学心得体会1 9月8日，我参加了在苍南第五小学举行的温州市小学英语研修活动。此次教研活动的主题是有关地方课程的教学，早上我们观看了三节英语地
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学案教学心得
学案教学心得 学案教学心得1 “学案”教学在我校已经大力推行了差不多两年的时间了，现在我校大多数语文教师的课堂都是以学案为依托，以教师为主导，以学生为主体。培养学生的自
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学案教学心得体会
学案教学心得体会 15篇 学案教学心得体会 1 学校这学期在教学上采用了学案教学模式，填补了以往我们在备课中存在的弊端，侧重于引导学生自主思考、合作探究，主动获取知识，由学会
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学案教学反思（精选）
学案导学反思 实施学案导学这一学期以来，努力根据学生的实际情况，采取有效措施，引导学生努力的适应学案导学，取得了一定的效果，先总结如下： 收获： 1、我觉得学案教学最大的收获就是
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学案教学心得体会
学案教学心得体会 学案教学心得体会1 “学案导学”教学模式在我校已经大力推行了半年的时间，在胡校长的大力支持下，在高校长的带领与辛苦指导下，现在大多数教师的课堂都是以学
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学案教学总结
学案教学总结
郭万生
学案教学在我校开展近一学期以来，其利弊仁者见仁，智者见智。我在平时的教学和听课中对自己的教学过程感受颇深。我始终坚持着使用学案教学的教学方法，旨在
