专题：新部编二下葡萄沟
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二下《葡萄沟》教学设计(公开课)
《葡萄沟》第二课时 求知小学 邵翔 教学目标： 1. 复习巩固生字词和课文第一自然段。 2. 研读课文2-4自然段，图文结合理解“茂密、五光十色、热情好客、阴房”等词语的意思，指导
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部编二下语文教案
1．古诗二首 村居 【教学目标】1.学会本课的3个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２.能说说诗句的意思，想象并说出这首诗描绘的景象。３.通过古诗的学习，感悟古诗选词炼
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11.新部编人教版二年级语文上册葡萄沟
11.《葡萄沟》 单位：牧鹿湖小学备课时间：2017年9月18日 备课人：任小青 教学目标： 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2.感受
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部编二下《传统节日》教案5篇
识字2 传统节日 教学目标： 1、会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感
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部编新人教版二年级语文上册葡萄沟优质教案范文合集
11.葡萄沟 教学目标： 1.会认18个生字，会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。 3.产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族老乡的喜爱之情，培养热爱
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部编新人教版二年级语文上册葡萄沟教案及反思[范文模版]
10.日月潭【教学目标】 1. 认识15个生字，会写9个生字,认读生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台
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葡萄沟教案(新)
葡萄沟 教学目标： 1、理解课文内容，知道葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干很有名，对葡萄沟产生喜爱之情。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、培养学生联系生活实际
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葡萄沟教案新★
《葡萄沟》教学设计第二课时 师：孩子们，这节课我们继续学习《葡萄沟》。我们先来复习一下上节课学过的生字词，看同学们还记不记得。 （课件出示课文词语，指名读、跟读。） 师：好，同学
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葡萄沟教案新
《葡萄沟》教学设计第二课时 师：孩子们，这节课我们继续学习《葡萄沟》。我们先来复习一下上节课学过的生字词，看同学们还记不记得。师：好，同学们真棒！下面我们开始学习课文。课文
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新二下数学教案
第一单元教学计划 单元教学内容：数据收集整理 课本P1——6页。 单元教材分析：本单元教学内容主要有：（1）学习收集数据的方法----调查法。教材以选校服颜色的情境入手，促使学生产生
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11.新部编人教版二年级语文上册《葡萄沟》教案及反思
【清茶老师微信号1712560591】加微信永久更新教学资料 11.《葡萄沟》 教学目标： 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2.感
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部编版小学语文二年级上册 葡萄沟
10、葡萄沟 课前透视 这是一篇充满浓郁风土人情的游记式文章，课文“以葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文，主要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多，颜色鲜，味道甜，产量高，葡萄干非常有
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部编版语文二上《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思一 这篇课文文字极美，老师可以让学生通过朗读体会葡萄沟的美，感受维吾尔族老乡的热情好客。如在教学过程中，通过读“凉棚、一大串一大串、五光十色、热情好
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二年级语文上册葡萄沟教案(部编版)
二年级语文上册葡萄沟教案（部编版） 11葡萄沟 教学目标： 会认18个生字，会写8个字。 2正确、流利、有感情地朗读文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。 3产生对葡萄沟的向往和对维吾尔
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部编人教版二年级上册《葡萄沟》教学设计
部编人教版二年级上册第四单元 《葡萄沟》教学设计 逸夫小学赵乐乐 一、 教学目标： 1.通过品味语言、多种形式朗读课文，能够正确流利有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产
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部编版二年级上册《葡萄沟》教学设计
《葡萄沟》教学设计 教学目标： 1.会认18个生字，会写10个字。 2. 通过虚拟的情境，让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情。 练习正确、流利、有感情地朗读课文， 3.自主感悟“
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二年级语文上册葡萄沟教案(部编版)
二年级语文上册葡萄沟教案（部编版） 11.葡萄沟 教学目标： .会认18个生字，会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，知道为什么说葡萄沟是个好地方。 3.产生对葡萄沟的向往和对
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部编版 二下 语文园地五 教案
语文园地五 教材分析 《语文园地五》共设了五个板块。“识字加油站”以认识含偏旁“厂、穴”的字为学习内容，引导学生认字。“字词句运用”引导学生积累并运用几个表示“笑”
