专题：小班变色鸟王芳
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小班《变色鸟》王芳
小班绘本活动《变色鸟》 一、活动目标： 1.结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。 2.玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。 二、活动准备1.幼儿操作红、
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小班语言《变色鸟》
小班语言《变色鸟》 小班语言《变色鸟》活动目标： 1．欣赏故事，理解故事内容，感受故事的新奇和美丽。 2．能根据故事情节进行想象，乐意观察周围环境中漂亮的颜色。活动准备： 1．红、
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小班美术教案《变色鸟》
小班美术活动《变色鸟》 一、 活动目标： 1、 通过“红、黄、蓝”三原色激发幼儿对色彩的兴趣和表达能力。 2、 结合故事《变色鸟》感知三原色。 3、 玩吃果子游戏，体验色彩涂
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变色鸟教案
中班科学活动《变色鸟》 一、 活动目标： 1、观察色彩混合发生的变化，初步感知变色的规律，并尝试用语言表述自己的发现。 2、对颜色混合发生变化的现象产生兴趣，体验变色活动的
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《变色鸟》教案
小三班美术活动教案 执教：王 颖 活动内容： 变色鸟 活动目标： 1、通过三原色激发幼儿对色彩的兴趣。 2、通过动手操作让幼儿感受色彩的变化。 3、培养幼儿大胆表达的能力。 活动
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变色鸟教案
《变色鸟》教案 活动目标： 1、结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。 2、完整表达：白鸟吃了什么颜色的果子，长出了什么颜色的羽毛。 3、玩吃果子游戏
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变色鸟教案
大班绘本阅读：变色鸟 活动目标： 1.仔细观察画面，在判断、推理的过程中理解变色鸟的神奇变化。 2、养成认真阅读图画书的习惯，并能欣赏作品中语言的美感。 3.体验变色鸟变色过程
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变色鸟活动反思
《变色鸟》教学反思 《变色鸟》这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念，白鸟吃了各种颜色的果子，成了彩色鸟。富于诗歌之美的语言，色彩对比鲜明的画面，让孩子感受奇妙的色
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幼儿园小班美术教案《变色鸟》及教学反思（范文大全）
小班美术教案《变色鸟》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能借助图形和画面按自己的意图独立地进行想像活动，愿意尝试有趣的方法，观察色彩混合变化，萌发探索的兴趣
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中班科学活动《变色鸟》[推荐]
中班科学活动《变色鸟》 活动目标： 1、观察色彩混合发生的变化，初步感知三原色变色的规律。 2、对色彩变化产生探究的兴趣，并尝试用语言表述自己的发现。 活动重、难点： 让幼儿
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中班科学活动 变色鸟
中班科学活动：变色鸟 一、设计意图： 三原色变色活动是一项传统的科学教学内容，因此本次活动我选择了以.绘本《变色鸟》的文学情境为外部线索，以创设“让小鸟变色”的问题情境为
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幼儿园小班美术优秀教案《变色鸟》及教学反思（大全）
《小班美术优秀教案《变色鸟》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变
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小班语言《变色蜗牛》
小班语言课：变色蜗牛 活动目标：1.感知几种色彩，体验情节变化过程中的乐趣。 2.初步会使用“蜗牛吃了什么颜色的东西，变成什么颜色”的句式。 3.愿意参与交流，能通过颜色大胆联想
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童心童画教案——变色鸟
变色鸟 活动目标： 1. 观察色彩混合发生的变化，感受色彩的美。 2. 尝试有趣的方法，大胆进行操作。 活动准备： 1. 知识经验准备：生活中对颜色的认识。 2. 物质材料准备：红、黄、蓝
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王芳感悟2012
感悟2012
芙蓉山小学王芳
各位领导、老师:
大家好!得知获此奖项,内心非常地激动。因为这个奖项承载着领导、老师对我的厚爱,承载着一路走过的2012的所有酸甜苦辣。
回想起走 -
271 学习心得 王芳
高效课堂之我见 两天紧张而充实的培训结束了，笔记本上已经写得满满当当，心里也有一股迫切尝试改革的冲动。结合在昌乐二中教学课堂的观摩，以及这两天和专家领导的近距离交流，探
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小班语言活动《变色蜗牛》
小班语言活动:变色蜗牛 执教者：陈丹 活动目标： 1.感知几种色彩，体验情节变化过程中的乐趣。 2.学习句式：小蜗牛吃了××（颜色）的××（水果或蔬菜）变成了××（颜色）的蜗牛了。 3.愿意参
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绘本《变色鸟》教案（小编推荐）
变色鸟 活动目标： 1．看看、听听、讲讲，了解故事的角色和内容，感受作品语言、意境的优美。 2．愿意学说短句：（又、再）吃了一颗（几颗、一些）红（黄、蓝）果子，好香（甜、脆）好甜（脆、香）呀！ 活动准备
