专题：校本国学文化教案
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校本教案-----畲族文化
第一课 我是福鼎佳阳人一、教学目的 了解佳阳畲族乡的设立时间、所处地理位置及人口等状况。感受佳阳畲族乡成立当天的热闹情景。 二、教学准备 福鼎市佳阳畲族乡的地图，福鼎
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国学文化作文[精选合集]
国学文化作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集
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国学文化发言稿
国学文化发言稿各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们： 在各级领导和学界同仁的大力关心和支持下，xx市国学文化促进会今天开幕了。首先请允许我代表志愿者向今天出席的各位领导
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国学文化发言稿（精选）
篇一：国学演讲稿 《传承国学经典》演讲词 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩
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“国学文化月”
经济与管理学院第四届“国学文化月”活动决赛
江中新闻网讯（学生记者 张世明 戴慧敏）5月24日晚，第四届“国学文化月”活动决赛在T3教室顺利举行。本次活动由经济与管理学院团委 -
校本课程计划(国学)
校本课程计划 我校为积极推进学校特色建设，提高特色办学质量，培育“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民，在本学期继续将诵读国学经典这一工作在全校中进行，帮助学生励志明理，启
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《国学经典》校本教材实施方案
附城初级中学《国学经典》校本课程 实 施 方 案 一、指导思想 为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典名著，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神
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国学校本作业（精选五篇）
《论语》学而篇第一课时 一、 填空。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 二、 说说你对这段话的理解 孔子说：“认真地学并按时练习，这不
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国学经典文化作文5则范文
国学经典文化作文在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的国学经典文化作文，欢迎阅
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国学文化与德育教育
《国学文化与德育教育》心得体会韩子刚 弘扬中国优秀的文化传统，是每个中国人的职责中华文化综罗百代，博识精微，国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓国学经典不仅是中
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国学经典文化主要包括哪些内容
国学经典文化主要包括哪些内容？ 幼儿国学教育主要注重责任和担当，对自己、对他人、对家庭、对社会的责任。 “信、义、仁、德、忠、孝、勇、智”，这些都是我们前辈所提倡的做人
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国学教案
教学内容： 兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。 教学目标： 1. 理解两句话的意思，在理解的基础上背诵这两句话。 2. 通过看故事、听故事，讨论交流，学习与人相
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国学教案
“走进端午，感受传统”主题班会教案 鼎湖中学 符晶晶 肇庆鼎湖中学 526070 *** 一、活动目标： 1、通过端午节主题活动的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事
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国学教案
信 【教学目标】 1、能正确流利地朗读古文，并达到熟练背诵。 2、能结合注释、实例、情境，理解古文表达的意思。 3、深入理解并体会“诚实守信”的重要性，并能够在实际生活中积
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国学教案（最终定稿）
第一课人之初 教学目标： 1、了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2、通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持。 教学重点： 1、激
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国学教案
《山中》教学设计 教学目标： 1.认识《山中》古诗中生僻的字 2.了解这首古诗的作者及写作背景 3.理解这首古诗的意思，熟读并背诵 教学过程： 一、经典回放： 检查《登幽州台歌》 二
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国学教案
《国学》教案 第一课时 1、识记《天地玄黄》中生僻的字 2、找出韵律，熟读《天地玄黄》并尝试背诵 天地玄黄(tiān dì xuán huáng)， 宇宙洪荒(yǔ zhîu hïng huāng)。
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国学教案
灌南实验中学国学教案 （一）《易经》学习目标： 1、通过多种形式的诵读，背诵《易经》中的两句经典原文，理解句子大意。 2、在国学经典的诵读中，引导生感受国学经典作品的美感。 3、
