专题:小班化英语教学案例
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浅谈小班化英语教学
浅谈小班化英语教学 祁莹姿 [摘要] 随着时代的发展进步,英语成为中学一门重要的必修课程。英语教学也成为我们不断研究探讨的主题。作者经历了对小班化英语教学理论的学习,
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王效香小班化英语教学案例
小组合作学习——让小班化英语课堂“活”起来 ------小班化背景下英语教学案例 背景: 国内外“视野与文化”的权威调查表明:如果一个班级超过25个学生,教师就会顾此失彼,严重影
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小班化英语教学心得体会
小班化英语教学心得体会语言学习是以交流为目的的,近几年来信息技术的高速发展,整个社会无时不刻无处不在地告诉我们中国的国际化和英语的普及化。然而,当今社会不乏怀揣各种类
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小班化英语教学的几点体会
小班化英语教学的几点体会小班化教育是以促进学生既全面又有个性的发展为目的、在缩减班级学生规模的基础上,通过对教育的内容、方式、技术、组织形式、教学过程等改革而形成
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小班化教育案例
因材施教,从心出发 一、引言 小班化教育指的是,以促进青少年学生既全面又有个性的发展为目的,在缩减班级学生规模的基础上,通过对包括教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实
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小班化教学案例
小班化教学案例 王建伟 本学期教育局全县开展了小班化教学的课改风潮,小班化教学的优势已经在前面的议论当中总结过,在实际教学当中和理论总有一定的差距。在小班化教学过程当
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小班化教学案例
小班化教学中孩子们可爱的一面 【案例背景】 我校处于城乡结合处,由于特殊的地理位置,加之民勤县近几年教育布局的调整,一大部分学生选择了到城区学校就读。随着学生人数的逐年
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小班化课堂教学案例 (大全)
小班化课堂教学案例————《记承天寺夜游》扬州市江都区砖桥中学 闵思妹 【课标解读】 《初中语文新课程标准》指出:学习文言文,要能够借助注释和工具书理解基本内容,了解课
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小班化家长会案例[★]
让教育插上“多元、立体、交互”的翅膀 ——小班化教学环境下的家长会 严川川 【研究背景】:随着时代的发展,当今中国国人对教育的定位越来越高,社会普遍对学校教育的品质追求
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英语教学案例
英语教学案例
新形势下的教育呼唤着新型的英语教育与教学的改革,我国申奥的成功与加入WT0,无疑对英语教学提出了更高的要求,义务教育英语课本为进一步适应新形势发展的需要,从内 -
英语教学案例
小学英语教研组英语口语交际能力的研究案例 英语口语交际能力训练教学案例 一、案例背景近年来,随着越来越多的外国人来中国旅游、中国人到国外旅游,口语的重要性愈加明显,大
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英语教学案例
Unit 6 Happy Birthday Part B let’s learn ,Let ' s do案例 一、教材分析。 1.本节课是pep 2012小学英语三年级上册第六单元B部分中的Let' s earn,Let's do的内容其中A部分L
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英语教学案例
信息技术与英语学科整合教学案例 案例片段描述: 片段一: 在呈现本课重点句型“Where is „?”及其回答 “It’s in / on / under„”时,我利用多媒体课件,将此句型形象深动地展
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英语教学案例
英语教学案例闫立春案例背景:
大部分学生对学习英语仍有较大的兴趣和热情,且成绩也较理想。但随着词汇量的不断增加,语法时态难度的加深,较多学生好奇感消失,学生感到吃力。该如 -
英语教学案例
英语教学案例 一、学生分析教学对象为高中二年级学生,智力发展趋于成熟。他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展,渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题
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关于小班化英语教学的一些思考(大全五篇)
关于小班化英语教学的一些思考 小班化教学的实施是全面推进素质教育的有效途径,也是深入贯彻课改精神的真实体现。小班化教学也催生出新的教学策略,包括互动教学策略、角色教
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小班化古诗教学案例
小班化古诗教学案例 古诗文是语言的艺术,智慧的结晶,思想的光辉,只有通过潜心地体味、欣赏、感悟,才能受到美的熏陶。而让10岁左右的孩子去理解古诗,去品位古诗,这种要求对他们来
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小班化教育案例分析
小班化教育案例分析从2005学年第一学期开始,我参加了小班化教育实践。在理论学习和教育实践的过程中,我逐步认识到:小班化教育不仅仅是班级内学生人数的减少,更需要教师教育理