专题：校本剪纸教学设计
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校本剪纸公鸡教学设计
校本课程——剪纸公鸡教学设计 磁村小学 王玉春 一、教学目标 1、了解公鸡的特点，激发学生对剪纸的兴趣，设计出公鸡的造型。 2、剪出公鸡独特的形象，表现出其特点。 3、灵活运
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校本课程剪纸鸟语花香教学设计
校本课程：剪纸鸟语花香教学设计 磁村小学王玉春 教学目标： 1、了解花鸟的组合方式，利用学过的花鸟剪纸符号，创作一幅简单的花鸟图。 2、了解花鸟剪纸是中国传统剪纸中最常见的表
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校本课程：剪纸荷花开了教学设计（推荐）
11、荷花开了 活动目标： 1、利用新认识的剪纸符号设计荷花图案。 2、细致地剪出荷花内部纹样。 活动重点难点： 重点：在认识剪纸符号的基础上，练习剪纸。 难点：灵活运用剪纸符号剪
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《剪纸》教学设计
美丽姑娘小卓玛 剪纸，是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天，我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯
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剪纸教学设计
剪纸教学设计 古路中学 蒋玲娅 一、教学目标 1、掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，发展动手能力。 2、了解剪纸文化，培养学生热爱生活的情感。 3、认识我国悠久灿烂的民族文化，
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剪纸教学设计
对折剪纸（一） 教学目标：学习对折剪纸——在对折后的纸面上画半个图形。 教学准备：各种颜色的纸张、剪刀 教学过程： 第一课时 一、看一看 课件演示：师：观察上面两副图，找一找，他们有什
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剪纸教学设计
剪纸 一、教学目标 1、掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，发展动手能力。 2、了解剪纸文化，培养学生热爱生活的情感。 3、锻炼语言组织和口头表达能力。 教学重点：掌握剪、刻人物
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剪纸教学设计
《剪纸》教学设计 教学目标 ： 1、知识目标：通过对剪纸艺术的研究使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。 2、情感目标：通过欣赏剪纸作品
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校本课程剪纸教学总结
校本课程《剪纸教程》教学总结剪纸教学是美术教学中要求极高的一门独立的艺术，要上好它由于工具的限制，对小学生来说难度很大.但是有很多学生对剪纸有很大的学习兴趣。并且儿
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校本课程剪纸教学总结
校本课程《剪纸》教学总结 锦绣川八一希望小学 剪纸教学是美术教学中要求很高的一门艺术，要上好它由于工具的限制，对小学生来说难度很大.但是有很多学生对剪纸有很大的学习兴
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校本课程剪纸教学总结
励志小学2015—2016学年度第二学期 剪纸校本课程教学工作总结 剪纸教学是美术教学中要求很高的一门艺术，要上好它由于工具的限制，对小学生来说难度很大.但是有很多学生对剪纸
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剪纸校本教材
蒲县太林中学 校本教材蒲县是剪纸故乡 激 发 审 美 情 趣 提 高 技 能 技巧 锻 炼 心 灵 双 手 剪 纸 ——校本课程 适蒲县太林中学 蒲县太林中学 校本教材蒲县是剪纸故
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教学计划 校本剪纸
剪纸校本课程教学计划 指导教师：孙佳雯 刘英涛 谭业荣 王秀清剪纸校本课程教学计划 一、教学剪纸的意义 剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感爱好。一张彩纸
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校本教材--剪纸
校本课程系列教本教材适用于小学一二年级 团塘小学美术校本教材 剪 纸教 适 学校本课程系列教本教材适用于小学一二年级 教材说明剪纸是一门传统的民间艺术，是对小学低年
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剪纸校本教材
校本课程系列教本教材适用于小学低中年级 激 发 审 美 情 趣 提 高 技 能 技巧锻 炼 心 灵 双 手 剪 纸 ——校本课程 适用适用于小学低中年级 校本课程系列教本教材适
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校本教材--剪纸
校本课程系列教本教材适用于小学一二三年级 1 白沟作学校校本教材 剪 纸教 适学校本课程系列教本教材适用于小学一二三年级 2 主编： 副主编： 编委： 2 李春霞 冯利光范
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剪纸--校本课程
提 高 技 能 技 巧 锻 炼 心 灵 双 手 剪 纸 ——校本课程 激 发 审 美 情 趣 主 编： 高美凤 刘淑珍 单 位： 临河区八一乡总校 狮（阴刻、安塞） ↓ 二、剪纸的艺术 1、意象造型，
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剪纸校本教案
课题：鸟的剪纸 课型:剪纸(校本课程) 教学目标与内容: 1、显性内容与目标: (1)了解鸟剪纸的过程和技法. (2)教师在指导学生学习制作鸟的过程中,有意识地培养学生感知、思考、
