专题：小班科学动物穿花衣
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小班科学优质课《领域毛毛虫穿花衣》教案
活动目标：1、初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备：
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小班科学活动动物的花花衣
小班科学活动：动物的花花衣 活动目标： 1、 了解几种动物的皮毛花纹，学习匹配。 2、 有喜欢、关心小动物的情感，体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备： PPT，动物花纹卡片，音乐，动物大
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幼儿园小班科学上学期教案《动物穿花衣》及教学反思（合集5篇）
《小班科学上学期教案《动物穿花衣》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学上学期教案《动物穿花衣》含反思！活动目标1、积
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小班教案动物花花衣
小班教案 动物花花衣 活动目标： 1、在看看说说画画中，了解动物皮毛的主要特征 2、激发幼儿亲近动物，喜欢动物的情感 活动准备： 课件ppt；教师示范用的奶牛、斑点狗、斑马图片；幼儿
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课例动物花花衣(小班)
幼儿园小班课例——动物花花衣 袁静 宜君县太安镇中心幼儿园 设计思路： 本次活动是选自小班的主题活动《动物花花衣》中的活动内容，在黑白皮毛动物的学习后，幼儿对小动物产生了
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小班语言课动物花花衣
小班整合活动：动物花花衣 活动目标： 1、了解动物皮毛的特征。 2、尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。 活动准备：教学挂图《动物的花花衣》，动物斑马、斑点狗、梅花鹿等对应
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课例动物花花衣(小班)
课例——动物花花衣（小班） 田春芳 美墅幼儿园 设计思路： 本次活动是选自小班的主题活动《动物花花衣》中的活动内容，在黑白皮毛动物的学习后，幼儿对小动物产生了浓厚的兴趣，纷纷从
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小班主题计划动物花花衣
小班主题计划动物花花衣
主题活动：动物花花衣喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性，这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段，孩子们在自然角中和小金鱼、蚕宝宝交上了朋友 -
幼儿园小班科学优质课教案《领域毛毛虫穿花衣》及教学反思[范文模版]
小班科学优质课教案《领域毛毛虫穿花衣》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上，初步感知A
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7美术：瓶子穿花衣（定稿）
天津滨海新区塘沽第一幼儿园 美术教案：瓶子穿花衣 【活动目标】 1、学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 2、感受水粉晕染的效果，在游戏中体验操作
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瓶子宝宝穿花衣教案
活动目标：1、欣赏各种瓶子图片，感受瓶子身上不同花纹和图案的美。2、尝试运用简单的线条和花纹创造性地装饰瓶子。3、在装饰活动中主动发现美和感受美，体验动手创作的乐趣。活
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少儿美术教案——穿花衣
课题：太阳穿新衣 教学目的：1了解线条的各种形态，线形的变化及其简单的组合形式。 2体会线条的美感特征及其产生的视觉效果。 教学重点：了解各种线形及其变化，能运用各种线形装饰
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幼儿园小班科学优质教案《动物花花衣》及教学反思（全文5篇）
小班科学优质教案《动物花花衣》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在看看、说说、找找中，体验找朋友的乐趣，观察发现动物皮毛花纹的不同，尝试按动物皮毛花纹进行归
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幼儿园小班科学优质课教案《动物花花衣》及教学反思（精选5篇）
《小班科学优质课教案《动物花花衣》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计思路：动物是幼儿最喜欢交流的话题之一，在主题《动物花花衣》的
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童心童画教案——我给动物穿花衣（推荐5篇）
托班：我给动物穿花衣 活动目标： 1、 喜欢小动物，愿意和它们做朋友。 2、 知道在小范围涂色。 3、 能大胆用色，较均匀涂色。 活动准备： 1、 知识经验：与爸爸、妈妈一起去动物园里看
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动物朋友捉迷藏 小班教案 动物的花花衣
活动名称：动物朋友捉迷藏 活动背景： 本次活动是选自小的主题活动《动物花花衣》中《找朋友》的活动内容，小班幼儿对动物朋友有着很大的兴趣，他们喜欢观察和发现不同动物的特征。
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小班数学教案设计《我帮小蛇穿花衣》及教学反思[范文大全]
小班数学教案设计《我帮小蛇穿花衣》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能大胆地用完整的语言将操作情况进行表述，对按颜色排序游戏感兴趣，能积极主动地动手参与操
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小班动物花花衣个别化学习观察记录
小动物找家 背景： 在本周的主题“动物花花衣”的主题中，我投放了一个小动物找家的个别化材料，首先我先用废旧的纸巾盒做了搭建了一个小动物的房子，在房子前面铺上了一条路，然后在
