专题：小班情景阅读啊呜
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小班情景阅读《啊呜》教案
小班情景阅读《啊呜》教案 执教：林琳 活动目标： 1．观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述。 2．按声音提示，进行手口一致的点数。 活动准备： PPT、蛋糕、橡皮泥 活动过程： 一导入故
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幼儿园小班情景阅读教案《啊呜》
幼儿园小班情景阅读教案《啊呜》 活动目标： 1． 观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述。 2． 按声音提示，进行手口一致的点数。 活动准备： PPT、蛋糕、橡皮泥 活动过程： 一 导入
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小班绘本 啊呜
小班绘本教案：啊呜 【活动目标】 1、能根据故事提供的线索联系生活经验，并大胆想象。 2、观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。 【活动准备】 《啊呜》PPT课件 自制
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小班语言公开课活动：啊呜
小班语言活动：啊呜
曹梅
活动目标：
1．在猜疑、想象的过程中理解故事内容。
2. 学习词：又大又圆、雪白雪白、血红血红及短句“xx的xx，啊呜啊呜真好吃”。
活动准备：
课件幼儿操作材 -
小班绘本阅读《啊呜》
小班绘本阅读《啊呜》 活动目标： 1.喜欢听故事，理解故事内容。 2.观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。 活动准备： 1、图画书《啊呜》人手一本。 2、根据图画书做成的PP
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小班 情景阅读（范文模版）
小班 情景阅读——两条彩虹 教学目标：1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。 2.愿意帮助他人，感受关切之心的重要。 教学准备：大图书一本，熊奶奶的头套一个 教学过
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小班优秀语言教案《啊呜啊呜》[全文5篇]
小班优秀语言教案《啊呜啊呜》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受故事情节的有趣，理解故事内容，能用简短的语句进行表述，能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西
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小班语言《啊呜》教案[小编整理]
第 1 页 共 2 页 绘本教案：啊呜 设计意图 小班的幼儿喜欢看故事，爱想象，他们的想象充满了新奇与幻想，但有时又害怕一个人在家，不敢自己睡觉，为了帮助孩子克服恐惧的心理，于是我选择
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幼儿园小班语言活动《啊呜》教案设计
活动目标：1、愿意用语言大胆讲述图片中的主要内容，感受活动的趣味性。2、通过动物与食物的匹配，萌发对周围事物的好奇心。活动准备：1、制作课件"啊呜"。2、画有各种食物的卡纸人
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幼儿园小班优秀语言《啊呜啊呜》教案
活动目标：一、理解故事内容，能用简短的语句进行表述。二、感受故事情节的有趣。三、能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。活动准备：动画视频《啊呜啊呜》；魔术
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邱勤教学案例情景阅读《啊呜》 Microsoft Word 文档
教学案例：情景阅读《啊呜》 （小班） 案例背景： 3—4岁的孩子喜爱图画书，爱想象，他们的想象是一个美好而又不可及的地方，那里充满了新奇与幻想，有时也有担心与恐惧——害怕一个人在家
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《啊呜》的喜悦
《啊呜》的心理历程 小班第二学期的孩子们，入园情绪基本稳定，初步养成了一定的阅读习惯，特别是我们小五班的小朋友，通过上学期的绘本阅读，孩子们渐渐喜欢上阅读这件美好的事情，只
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幼儿园小班语言教案《啊呜》及教学反思[合集5篇]
《小班语言教案《啊呜》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言教案《啊呜》含反思！活动目标：1、观察图片中发生的事件，能大胆
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情景阅读 小班《小老鼠学画画 》范文大全
情景阅读 小班《小老鼠学画画 》 活动目标： 了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。 活动准备： PPT 、三色的老鼠手套、塑封小物件、视频 活动过程： 一．
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关于托小班情景式体育活动
关于托小班情景式体育活动 幼儿是一个发展的个体，不同的年龄阶段体现着不同的年龄特征，相同年龄阶段也存在着个体差异性。因此区域的设置与材料的投放应充分考虑不同年龄阶段
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幼儿园小班语言优秀教案《啊呜》及教学反思（5篇材料）
《小班语言优秀教案《啊呜》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述。2、按声音提示，进行手
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托小班情景式体育活动学习体会
托小班情景式体育活动学习体会 上学期的教研活动，我们重点研究了关于托小班的区域体育活动，通过一个学期活动方案的调整与实施，为幼儿提供了丰富的活动材料，创设了良好的区域活
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小班情景化美术教学活动初探
小班情景化美术教学活动初探 著名儿童美术教育家罗恩菲尔德指出：“游戏……可应用于儿童的一切活动……艺术可视为游戏的一种形式，儿童在艺术特别是绘画这样的游戏活动中，内在
