专题：新标日第8课教案
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第8课 教案
第8课 辉煌的隋唐文化（二） 【教学目标】 一、知识与能力 1.知识：掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就；掌握颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘
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第8课《辛亥革命》教案 新人教版[合集五篇]
第8课 辛亥革命 复习提问：太平天国运动失败的原因，导入新课，农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的指导，承担不起领导中国民主革命的重任，那么资产阶级顺理成章的成为这
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第8课 车教案
第8课 车 一、教学目标 1.认知目标：接触古今中外的不同车辆，了解其主要的组成结构功效用途。 2.技能目标：尝试用喜欢或擅长方式描绘出车的外形，培养表现能力。 3.情感目标：知道人
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第8课《畜类》教案
第8课《畜类》教案 一、 教学设计思路 1、教学理念：本课设计以认识禽类为主。 2、教学方法：讲授法、演示法 二、学情分析： 本节课授课的对象是培智二班的学生，本班共有11名学生，
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第8课漫画教案
第8课 漫 画 教学目标： 1. 知识与技能 ①学习了解漫画的基础知识及漫画的艺术表现手法。包括艺术特点、种类、 构思方法及表现形式等。 ②初步掌握漫画创作的常用手法， 用
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第8课辛亥革命教案
第8课辛亥革命教案（人教版八年级上) 课表要求： 了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 教与学的目标： 1、知识与能力： （1）了解辛亥革命爆发的背景、中华
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第8课 辛亥革命 教案
第八课 辛亥革命 1．知识要求：兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约法；袁世凯篡夺革命果实的活动；辛亥革命的历史意义。2．能力要求：（1）通过分析资产阶级民
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美术课教案 第8课
第八课 有趣的汉字 教学目标 1、 通过书法的鉴赏，激发学生学习书法的兴趣，了解我国书法的起源和类别，使他们受到书法、美的陶冶，增强民族自豪感。 2、 通过书法的讲解和示范，使学
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新标日初上第01课教案[精选]
第一课：李さんは中国人です 一、教学目标： 掌握日语中基本名词句（肯定、否定、疑问）的用法。 1. 核心单词、语法： ～は～です/ではありません/じゃありません/ですか～の～ 二、单词部
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第8课-文艺复兴和新航路的开辟--教案
第二单元 欧美主要国家的社会巨变 第8课 文艺复兴和新航路的开辟 教学目标： 1．知识与能力：掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺
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第8课 认识“画图” 教案
第8课 认识“画图” 教案 教学目标 1.学习启动与退出“画图”程序的方法。 2.了解“画图”窗口的组成。 3.初步认识绘图工具箱。 4.在欣赏画图作品和初步认识工具箱中工具的
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新版标日中级教案
新版标日中级教案第１課 出 会 い会話部分：搭话?打招呼：P.16１．自動詞?他動詞★これ、落ちました。（重点：掉的东西）★これ、落としましたよ。（重点：掉東西的行
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人教课标七年级上语文第8课
人教课标七年级上语文第8课《人生寓言》教案 教学目标： 1．整体感知，初步把握寓言内容。 2．感受优美的语言，模仿文章美的表达。 3．联系实际学会正确把握对人生的态度，对待人生的
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第8课 文艺复兴和新航路开辟渗透法制教育教案
第8课 文艺复兴和新航路开辟渗透法制教育教案 福泉市实验学校 陈琼 教学目标 知识与能力 意大利资本主义生产方式的萌芽和初步发展 人文主义 文艺复兴 但丁《神曲》 达·芬
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第8课百家争鸣（范文模版）
第8课 百家争鸣 一、知识与能力: 知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点，学会运用唯物史观的社会存在决定社会意识的原理理解这一现象。 二、过程与方法
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第8课《彩色的梦》教案
第8课《彩色的梦》教案 《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个 美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。 培养学生的想象力
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第8课 古诗欣赏教案(授课教案)
第8课古诗欣赏 教学目标： ——插入文本框 1. 能在word中根据需要插入横排文本框和竖排文本框，并在文本框中插入文字和图片。 2. 能通过设置文本框的格式来设置文本框的线条颜
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第8课 尝试滤镜效果教案
第8课 尝试滤镜效果 1、教学目标 （1）知识与技能： ①进一步掌握图层的使用方法。 ②了解Photoshop滤镜的概念。 ③掌握滤镜的使用方法。 （2）过程与方法： ①通过操作过程让学生体验
