专题：小班数学请客
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小班数学：小熊请客
小班数学：小熊请客 设计思路 对应，指两种事物在性质、作用、位置、数量等方面的相应关系。对应是幼儿数学活动中重要的认知形式。对应关系的建立，可为幼儿建立数概念、学习计
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小班数学游戏：小羊请客
【教学理论】 一一对应是比较的物体集合是否相等的最简便、最直接的方式。活动让幼儿通过操作材料来发现一一对应的方法，并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少
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小班数学：桔子妈妈请客（推荐5篇）
小班数学：桔子妈妈请客 小班数学：桔子妈妈请客 活动目标： 1、引导幼儿运用各种感官感知大小、4以内的数量。 2、鼓励幼儿能积极、大胆地参与活动，体验成功的快乐。 3、通过
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小班数学活动——小猴请客（大全5篇）
【活动前评析】
3、4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们对数概念的获得需要运用大量的操作活动和游戏来完成。幼儿喜欢小动物，对动物赋予了人性化的情感，因此，本次活动我抓住小班幼 -
小班语言教案 请客
幼儿园小班语言教案：请客 活动目标： 1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。 2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。 3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。
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小班数学教案《小熊请客》
小班数学活动《小熊请客》 设计意图： 小班的幼儿已具备初步的生活经验，他们喜欢过家家，尝试走进成人的世界。本次活动，我通过小熊请客这个出发点，引导幼儿联系以往生活经验，感知
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小班故事教案：请客
文档仅供参考 请客（小班语言） 活动目标：1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。 2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。 3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人
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【幼儿小班数学活动设计教案】小班数学 小熊请客
小班数学小熊请客一、 活动目标1、 感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。3、 鼓励幼儿在活动中用
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小兔请客教案数学
教学内容：北师大版小学一年级下册第五单元第一课时。 知识目标：在实际情境中进一步理解加减法的意义，能正确掌握加减法各部分的名称。 能力目标：能正确熟练在进行整十数加整十数
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二年级数学《小熊请客》
二年级数学《小熊请客》教学设计 雷娜 教学内容：教科书P20—P21“填一填”、“说一说”及“练一练”第1-4题。 教学目的： 1、在学习2、3、5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘
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大班数学《小熊请客》
大班数学《小熊请客》 景范幼儿园 倪海燕 活动目标： 1.通过观察，让幼儿发现再现物体的序列，体验不同的排序方法。 2.初步感知数学中的规律美，培养幼儿多样性思维。 活动准备： 1.
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《小熊请客》小班故事教案
【活动目标】1、了解几种动物的食性，喜欢听故事。2、感受故事中朋友友好相处的快乐。【活动准备】1、小熊、小猫、小狗、小鸡头饰；小熊玩具一个，故事挂图及故事视频。2、小兔、
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幼儿园小班下学期数学活动教案《小羊请客》（推荐5篇）
《小班下学期数学活动教案《小羊请客》》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班下学期数学活动教案《小羊请客》！教学理论：一一对应是比较
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幼儿园小班数学活动：小青蛙请客(5以内数量)
活动目标：1、尝试用添上的方法使5个以内的两组物体变的一样多。2、在操作中进一步体验两组数量之间的多少关系。3、乐于探索，想办法解决问题。 活动准备：1、教具准备：小青蛙头饰
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小班游戏教案《小羊请客》（5篇范文）
小班游戏教案《小羊请客》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡，在活
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幼儿园小班语言教案：小熊请客
幼儿园小班语言教案：小熊请客 教材分析：本次活动的重难点是鼓励幼儿积极参与游戏，在游戏情境中愉快地进餐的正确姿势。 1、在游戏情境中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐
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数学活动 小熊请客（五篇模版）
汇仟幼儿园公开课教案 中班数学活动《小熊请客》 活动目标： 1、能发现物体的排列规律，感知不同的排序方法。2、能在操作活动中有规律地进行排序，提高动手能力。3、感知数学中的
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中班数学《图图家请客》
中班数学：图图家请客 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要〈试行〉》明确指出了幼儿数学教育的主要目标与价值取向：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有
