专题:小班数学有趣的规律
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小班数学说课稿《按规律排序》
小班说课稿《按一定规律排序》 各位评委老师好,今天我的说课内容是选自拓天教育小班的逻辑数学《按一定规律排序》。 下面我将从教材分析,活动目标,活动重难点,活动准备、教法
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小班数学活动按一定规律排序
小班数学活动《按一定规律排序》 粮食局幼儿园李瑞青 大家好!今天我说课的内容是小班数学活动《按一定规律排序》。下面我将分别从教材分析、目标定位、活动准备、教法学法、
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小班数学《有趣的图形》
小班数学《有趣的图形》 活动目标: 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的
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《有趣的图形》小班数学教案设计
《有趣的图形》小班数学教案设计 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐
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幼儿园小班数学优质课教案:按规律排序
幼儿园小班数学优质课教案:按规律排序【共三篇】篇一:教学目标:1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。3、培养幼儿
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小班数学活动《有趣的大和小》
小班数学活动《有趣的大和小》
岚皋县第二幼儿园:张思
【设计意图】
大”和“小”是通过比较得来一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让“大”和“小” -
小班数学有趣的图形宝宝说课稿
小班数学活动《有趣的图形宝宝》说课稿 小十三班:彭宏敏 设计意图: 在平日的区角活动中,我发现我们班小朋友对周围事物比较感兴趣,总会有小朋友叫老师,老师你看这像朵小花,这就
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小班数学活动:有趣的图形宝宝
设计意图:教小班幼儿认识的平面图形,主要是圆形、正方形、长方形、三角形。到了小班第二学期,幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知
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小班数学游戏:《有趣的图形宝宝》[精选]
小班数学游戏:《有趣的图形宝宝》 设计意图:不管对于哪个年龄段的幼儿来说,相对于其他学科的数学活动对他们来说都是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现:幼儿已渐渐
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小班数学活动《有趣的图书馆》[推荐五篇]
小班数学活动《有趣的图书馆》 埤城中心幼儿园 胡婷 212310 一、课题:小班数学活动《有趣的图书馆》 二、教材简介: 有的孩子们在“阅读吧”里当起了小小管理员,可是有的幼儿会
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小班数学:有趣的袜子(小编推荐)
小班数学:有趣的袜子 活动准备: 1. 创设袜子商店场景、整理筐6个,爸爸妈妈和宝宝头像各一个 2. 各种袜子(短筒袜,丝袜、羊毛袜、连裤袜、男士袜等)多于幼儿人数。 活动过程:一
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小班数学优秀教案《按规律排序》及教学反思[范文大全]
小班数学优秀教案《按规律排序》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试将物体按一定的规律排序,初步体验按规律排序的美感,通过观察比较区别图案的大、中、小,喜欢
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幼儿园小班数学优秀教案《规律排序》及教学反思[本站推荐]
《小班数学优秀教案《规律排序》含反思》这是优秀的小班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、学习排序,体验事物的规律性。2、培养幼儿比较和判断的能力
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小班数学游戏 有趣的图形宝宝说课稿
小班数学游戏《图形宝宝》说课
各位老师好: 今天我说课的内容是小班数学活动《图形宝宝》。下面我就从几个方面进行说课。
1.教材分析:
几何图形的认识往往过于单调、抽象。3 -
小班数学综合:有趣的瓶宝宝(推荐5篇)
小班数学综合活动:有趣的瓶宝宝 执教教师:何星潞 设计意图: 《指南》中指出,3-4岁的幼儿感知和发现周围物体的形状是多样的,对不同的形状感兴趣,能感知和区分物体的大小,能按数取物
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小班数学教案:按规律排序
文档仅供参考 小班数学教案:按规律排序 活动目标:1、学习将两种物体按交替重复的规律排序。2、通过操作活动,发展和探索简单的排序规律。3、体验操作活动的快乐。活动准备:1、教
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小班数学教案:按规律排序
小班数学教案:按规律排序 活动目标:1、学习将两种物体按交替重复的规律排序。2、通过操作活动,发展和探索简单的排序规律。3、体验操作活动的快乐。活动准备:1、教具准备:小白兔
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幼儿园小班数学教案:找规律
教学目标: 1、初步感知规律,尝试按2种元素进行规律排序。 2、通过游戏,进一步培养幼儿学习数学的兴趣。 教学准备:智慧盒、课件、鼓和小锣、录音带 教学过程: 1、请幼儿听着