专题：学班主任工作制度
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班主任工作制度2011
班主任工作制度 一、 安排、组织好每天的班级工作 根据学校、年级的要求，结合本班及具体情况，制定出整体计划，每天做好班级工作的资料收集，当天对全班反馈；每周一次班会，根据班级
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班主任工作制度
班主任工作制度 1．培养班干部，健全班级规章制度，美化班级环境。 2．对学生进行日常文明行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》和校规校纪。 3．做好班级教育工作，处理班级中的
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班主任工作制度
武进职业教育中心班主任工作制度 班级是学校进行教育教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者与指导者，班主任应树立育人为本的思想，以全面实施素质教育，培养学生
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班主任工作制度
李家营中学 班主任管理制度及考核方案 班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教
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班主任工作制度
班主任工作制度 班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，肩负着全面管理和教育学生的责任。为贯彻国家教育方针、加强
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班主任工作制度
班主任工作制度1、班主任每天应7：40前到校进入教室，组织学生做好晨读。下午1：30前到教室组织到校学生学习。下午放学后组织学生打扫教室、公地卫生，该班学生全部安全离校后方可
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班主任工作制度
班主任工作制度一，做好班主任常规工作（一），重点落实四项工作1制定切实可行的班主任工作计划。计划的具体内容要细化到周、月、学期。做到班主任工作有方向、有目标；操作有方法、
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班主任工作制度
笪桥镇中心小学 班主任工作制度 一、班主任的任用和管理规定1、班主任的任免：班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命；不称职的，可撤销或免去其班主任职务。 2、班主任工作
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班主任工作制度
文昌中学班主任工作制度 一、班主任岗位职责 1、品德教育 负责做好本班学生的思想政治教育工作，教育学生懂事明礼、勤俭节约、艰苦奋斗；教育督促学生遵守《中学生守则》、《公
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班主任工作制度[精选合集]
班主任工作制度班主任的基本任务就是在校长的领导下，按照本班情况具体地、细致地、全面地贯彻党的教育方针和学校工作计划，组织和培养本班学生，成为方向明确积极学习热爱劳动，遵
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班主任工作制度
班主任工作制度 班主任是班级工作的领导者、组织者、教育者、服务者、协调者，是学生思想教育管理的中坚力量。为贯彻执行党的教育方针，保证教学计划的全面实施，提高学生的综合
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班主任工作制度
班主任工作制度 班主任工作制度 班主任实行任命制，由政教处负责推荐，报校长室同意确定。 一、班主任工作任务 1、向学生进行思想教育、道德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成
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班主任工作制度
班主任工作制度
实行班主任工作制度是加强校风建设和学生思想政治工作的一项重要措施。为进一步加强班主任工作，充分发挥班主任在学生管理中的重要作用，根据教育部有关文件的 -
班主任工作制度
班主任工作制度
1.按照《小学德育纲要》的培养目标，努力培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。为将他们培养成为有理想、有道 -
学校班主任工作制度
学校班主任工作制度 前言班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。 第一条班主任的基
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副班主任工作制度和职责
副班主任工作制度和职责（试行） 副班主任是班主任的有力助手，也是班级工作的重要组织者和领导者，为有利于进一步抓好班级管理，特制订本职责： 一、协助班主任抓好学生的思想道德教
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见习班主任工作制度
见习班主任工作制度一、指导思想班主任是班级的组织者、领导者和教育者；是学校教育决策、计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家庭、社会的沟通者；是学生美的心
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班主任各项工作制度
班主任各项工作制度
班主任工作可分为纪律，卫生，学习，学生流失与增加，公物的使用与保管，学生的生活起居以及关爱学生等方面。班主任与学生在校要统一时间：学生在，班主任在，学生休息，
