专题：西藏区编教材初中汉语
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西藏区编六年级十二册汉语文教案
西藏区编六年级十二册汉语文教案 第一单元 本单元由看图学文《马踏飞燕》《伏尔加河上的纤夫》，讲读课文《古诗二首》和基础训练１组成。 一、教学要求： １、掌握生字，注意“膘、颈
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西藏区编汉语第十一册第四单元教案 20页范文
第十三课 狮子和山羊 课时 ： 4课时 教学要求和目的 ： 1）学习要求掌握的生字，会读，会写，会用。 2）学习要求掌握的词语，了解他们的意思和用法。掌握副词“不妨”和“根本”的用法，能够
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西藏农牧区论文初中汉语文论文写作教学论文
西藏农牧区论文初中汉语文论文写作教学论文西藏农牧区论文初中汉语文论文写作教学论文 西藏农牧区初中汉语文写作教学策略探究 【摘 要】西藏地区实行新课改已有几年了，在这
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西藏区编教材小学五年级汉语文第一单元教案
第一课 动物过冬 一、教学目标 1、了解小蚂蚁、啄木鸟、黄莺、燕子。青蛙等小动物是怎样过冬的。 2、学会本课的10个生字，认识青字旁，理解：“四周、静悄悄、忽然、声音、消灭、
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区编六年级汉语文教案
区编六年级汉语文教案六年级语文老师应该在课堂中培养学生的好奇心，热情鼓励他们进取思考，引导大胆提出疑问。每一篇六年级语文教案都是六年级语文老师的心血，你不妨与我们分享
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2013年西藏班汉语文 区编
2013年西藏班汉语文 区编 一、 拼音 1、CGHKNQSWZ 2、un in ang en 3、蔚蓝 笼罩 谨慎 羡慕4、mújǐn dū diàozā mò二、字词 1、车 6 10 ⑤①③ 2、D CA 3、预防 边塞
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初中汉语近义词
初中汉语近义词、反义词大全 七年级上册近义词： ①偏远——偏僻 ②实在——的确、确实③蕴含——蕴涵、包含 ④阻拦——阻挡⑤等待——等候⑥预料——料想 回荡——回响 融
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初中汉语近义词
初中汉语近义词、反义词大全 七年级上册近义词： ①偏远——偏僻 ②实在——的确、确实③蕴含——蕴涵、包含④阻拦——阻挡 ⑤等待——等候⑥预料——料想 回荡——回响
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西藏区编一年级7至11课教案
第七课 7 Z C S 教学目标 一、学会声母z、c、s,读准音，认清形，正确书写。 二、学会整体认读音节zi、ci、si，会读它们的4个声调。 三、学会z、c、s与单韵母组成的音节。对于以z
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西藏中考汉语文(区编)模拟试卷
西藏中考区编模拟考试 汉语文 一． 基础知识（共35分，第17题为3分，其他题为2分） 1.下列加点字注音完全正确的是（ ） ．．．．A．膝盖（qī） 栖居（xī） 一筹莫展（chóu） ．．．B．凝滞（níng） 刹那（shà） 万籁俱寂（là
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西藏区编汉语文7年级下册语文课后作文
我爱家乡的小河
我向往那无边无际、波澜壮阔的大海；赞美那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异，十分迷人。
每当万紫千红 -
初中成语教材
七年级上册： 1、水波粼粼：形容水的明净。 2、各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 3、喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 4、花团
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初中教材目录
语文出版社初中语文教材目录 （语文版）初中语文七年级上册目录 第一单元 1、风筝（鲁迅） 2、*忆读书（冰心） 3、山中避雨（丰子恺） 4、*我的第一次文学尝试（马克·吐温） 口语交际--自我介
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初中教材生字整理
【中考总复习资料】初中教材生字词整理： 【六年级上】 第一单元 《在山的那边》 痴想 隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 《走一步，再走一步》 训诫耸立迂回凝视纳罕瘦骨嶙峋心惊肉
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初中教材使用情况
学校名称
人大附中 教材使用情况英语：人教版 新目标；语文：苏教版；物理：北师大版；数学：人教版；化学：人教版
清华附中
北大附中英语:外研;语文:苏教;其他:人教版语文：苏教；数学：人教；英语：新 -
美国社区汉语教学模式及教材模式探讨
汉语国际教育硕士（www.xiexiebang.com）摘要针对美国社区学生的汉语学习的特点，我们运用了一些新的认知理论，做了一些有针对性的教学模式的探索。在教学中，尽量简洁，并充分突出图像
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本土化--汉语教材出版的瓶颈
本土化：对外汉语教材出版的瓶颈？
2009-10-31 07:41
2007-03-19
据国家教育部统计，目前全球有100个国家的2500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程，全球学习汉语者超过3000 -
西藏区编小学汉语文第十册第五单元教案（范文模版）
第十七课 咏梅词二首 一、教学内容：咏梅词二首 二、教学目标： 知识能力：让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。 情感态度：体会到由于词人所处的时代、经历的遭遇、当
