专题:现代礼仪学教案
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现代礼仪教案
现代礼仪教案 教学目标: 知识和技能: 1、了解礼仪的含义及学习礼仪的重要性。 2、认识我们生活中不符合礼仪的现象。 3、认识我们生活中要注意哪些礼仪。 过程和方法: 通过诵读、
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现代服务礼仪教案
第一章 礼仪概述 学习目的: 通过本章的学习,了解礼仪的起源与发展史,熟悉现代礼仪的特点、作用及应遵循的原则,文明礼仪修养的养成途径。 教学重点: 礼的相关概念 礼仪的起源 现
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中职现代礼仪教案
理论课授课教案任课老师:课程名称:现代礼仪教课班级授课日期授课节次缺课学生授课章节:第一章礼仪引论第一节礼仪概述———————————————————————————
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中职现代礼仪教案
第一章 礼仪引论 第一节 礼仪概述 目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类 特点 作用 重点难点:礼仪和礼节的区别,礼仪的种类,礼仪的特点和作用。 教学方法:以讲
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现代礼仪教案(精)
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的 教育思想教案 20组小组成员: 哈力麦麦提、努尔麦麦提、秦凯健 教学目标 :使学生了解苏格拉底、 柏拉图和亚里士多德的教育思想。 启发学生
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现代礼仪
《现代礼仪》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓 名:_______________________ 学 号: _______________________ 班 级: _______________________ 江苏
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现代礼仪
第一次作业
1. 第二节 逢年过节送人的礼品要越贵越精美越好,越能表达送礼人的诚意。
B.错
2. 第四节 以下哪个不是人际交往中3A法则内容?
B.尊重对方
3. 第一节 学习礼仪要注 -
现代礼仪
左丘有言:”礼,天之经也,地之义也,民之行也。“在现代社会,对礼仪的关注度在很大程度上决定了事业、成就的高度。当今社会对于礼仪的要求决定了人们必须时时刻刻去规范的塑造
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现代礼仪
现代礼仪 一、原则 1. 尊重的原则:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重所有人是一个人的教养 2. 自律的原则 3. 宽容的原则 4. 适度的原则 二、仪表仪态 1、 干净整洁:发式(长发
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现代礼仪 文档
第一讲礼仪的概念
一定义:礼仪是指人们在相互交往中,为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成或制定的、共同遵守的行为规范和交往程序。(交往艺术,待人之道)
辨析:礼仪与礼貌、礼 -
现代礼仪
现代礼仪论文
现代礼仪课程是一门实践性、操作性、实用性很强的学科。通过讲授礼仪知识,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,提高大学生的素质素养。培养大学生在日常生活中 -
现代礼仪学
文明礼仪伴我行 我国是世界文明古国之一,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。礼仪是一
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现代礼仪实训教案[范文]
第一章 基础篇 一、教学目标 了解和掌握礼仪的起源与发展;东西、方礼仪的差异;礼的相关概念和礼仪的功能。 二、教学重、难点 难点:礼仪发展到各个阶段时的特征。礼的相关概念
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现代礼仪论文
现代礼仪论文 —商务礼仪 班级: 姓名: 学号: 现代礼仪论文——商务礼仪 大学生是社会栋梁,是建设社会的潜力股,在校甚至毕业后接触到社会上方方面面的人,参与到商务活动当中。对
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现代礼仪复习题
礼仪复习题 一、选择题 1、递接文件或名片时应当注意字体的( A )。 A、正面朝向对方 B、侧面朝向对方 C、反面朝向对方 D、正反面都可以 2、在正式场合,男士穿的西服有三个
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现代礼仪教学大纲
《现代礼仪》课程教学大纲 一、 教学目的: 让学生了解和掌握现代礼仪,让学生在人际交往中赢得信任与尊重,让学生在今后的职场和社交场合享受成功的喜悦,把学生培养成为有修养有
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现代礼仪学习心得
郑州科现代礼仪论文技学院
专业:汽车检测与维修
班级:09汽修二班
学号:200913108
姓名:刘二建
现代礼仪学习心得
姓名;刘二建学号:200913108
指导老师:董小磊
摘要:作为一名大学生,如 -
现代礼仪学习心得
商务礼仪学习心得体会一、礼仪的魅力在大二的这个学期,我选修了现代礼仪课程。主要原因是作为一名大学生,学习礼仪有利于提高自己的礼仪素养;其次,在学校与社会上,自己需要更加自