专题:线的秘密教学反思
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《线的秘密》教学反思
《线的秘密》第二课时教学反思
本课是在《线的秘密》第一课时感性训练的基础上进行了提升,将学生随意的用线排列引至有目的的用线排列与组织,采用具象(单独纹样)与抽象(重复排列) -
线的秘密教学反思(汇编)
《线的秘密》教学反思
《线的秘密》这一课以线绘画为造型训练的手段,引导学生运用造型元素和造型组织原理进行创造表现。
线条的表现力是无穷的,如何让学生“从生活中认识线条 -
《线的秘密》教学反思
教学反思 王敏 今天我给大家展示的是小学美术三年级下册第7课《线的秘密》活动一。课件是采用PPT制作而成的,制作简单、操作方便。 我设计的第一部分是:(一)、情景导入,质疑激趣
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湘版美术三年级《线的秘密》教学反思
【案例再现】:同学们,今天老师首先要和你们一起做一个小游戏:听音乐画线条!1游戏规则:同学们会应到两段不同的音乐,在听的过程中想一想可以用什么线条来表示(老师可以用手指在空中
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《线的秘密》教学设计五篇范文
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮
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《线的秘密》教案设计
教学目的:1、掌握墨线的各种变化,简单了解国画用笔的方法;2、学会欣赏自然界以及美术作品中的线条,感受线条的魅力和多变的特点;3、能够把线条运用到艺术创作中去,表现身边的物体
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《秘密花园》教学反思
《秘密花园》教学反思 张洁 今天下午的午读课我带领全班学生进行了《秘密花园》的阅读指导,以下是这节课的教学反思:一、课堂容量有点大了 我预计一节课要和学生共同交流《秘
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线描画教学反思
线描画教学反思 线描画教学反思1 《美丽的鱼》是我在星期四那天进行的线描画活动,活动的目的就是让幼儿利用学过的线条和图案装饰大鱼的鱼身。我准备了两条大鱼的范画,其中一
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线的秘密教案(大全五篇)
学校:棣花镇两岭小学 执 教 者:米朝辉 教学内容:《线的秘密》(第一课时) 课题名称:小学美术教材第六册《线的秘密》 课型:造型.表现 年级:三年级 教学课时:第一课时 教材分析: 《线的
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《线的秘密》美术教案
线的秘密 一、教学目标: 1、通过仔细观察自然、生活中千变万化的线条,认识并体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果。 2、了解线条的各种形状、线性的变化
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《甜甜的秘密》教学反思范文
《甜甜的秘密》教学反思 《甜甜的秘密》教学反思 歌曲《甜甜的秘密》是一首深情、优美的儿童歌曲,歌曲生动地表达了学生对老师的那种浓浓的、真挚的爱意。对于三年级的学生来
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大自然的秘密教学反思
大自然的秘密教学反思 大自然的秘密教学反思1 著名特级教师薛法根老师曾说过:“学会有选择地放弃,追求深刻的简单。简单就是快乐,简单就是幸福。”上《大自然的秘密》一课前,脑
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《恐龙的秘密》教学反思
恐龙本身对大班的孩子就充满了吸引力和神秘感,是大班孩子很喜欢的一种动物,经常能听到他们在谈论书上、电视上看到过的恐龙是什么样子的,但是对于恐龙生活的年代和环境以及它喜
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《超市的秘密》教学反思
04 《超市的秘密》教学反思 《超市的秘密》是四年级《品德与社会》第一单元《生活需要消费》中,主题二《不同的购物场所》中的第二个课题。 课前在与学生的交谈中,我了解到,学
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关于《燃烧的秘密》教学反思
新课程标准要求科学教育要与生活相结合,让学生感受到科学就在身边,生活中处处有科学。这一点在我的科学教学实践中,感觉越来越强烈。在《燃烧的秘密》这一课的教学中,我设计之初
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《举手的秘密》教学反思
《举手的秘密》教学反思 龙江县景星镇中心学校王喜彬 《举手的秘密》本课采用倒叙的方式叙述了一段难忘的往事。在教学中我注重让学生进行读、说、想、练活动,从三个方面进
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《举手的秘密》教学反思
《举手的秘密》是新学期的第一篇课文。课文记叙了“我”小学四年级时,由于缺乏自信心,上课不敢发言,以致举手站起来却说不出话来;以后老师与“我”有了个秘密约定:不知道答案举右
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《潜望镜的秘密》教学反思
在进行本节课的教学活动中,我首先让学生了解潜望镜。认识潜望镜。以及潜望镜这种工具在现在的应用。同学通过了解潜望镜的在各个方面的作用,产生了对潜望镜的极大的兴趣。这个