专题：修改版二年级作文
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二年级作文修改病句
二年级作文 ----- 修改病句
1．造纸是我国古代的四大发明。
2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小 -
二年级家长会(修改)
二年级家长会材料班主任：高会时间：2013.11.13
二年级家长会设计方案
家校共携手，养成好习惯
一、家长会主题：家校共携手，养成好习惯
二、家长会设计理念
以家长会为契机，让家长真 -
二年级茶艺教案修改
二年级第一学期 目 录 1、茶博士 2、基本礼仪：站姿、坐姿、走路、鞠躬、仪表 3、转杯礼 4、拂袖礼 5、茶叶罐的取用 6、以茶敬客 7、伸掌礼 8、礼仪知识大比拼 1、“茶博士”
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二年级体育教案(修改)
第二课 教学内容 1 体育常识：课堂常规 2 室内活动：猜人入座 教学目标 1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 2 能与教师配合，完成本课的学习任务。 3 学生了解游戏名称和方
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作文修改
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无
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作文修改2010
我最想依靠的就是你 原文 睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你削瘦的却又模糊的身影。十几年来，我朝思暮想的是你；半夜惊醒，哭着喊着要找的是你；最想依靠的也是你„„ 烦恼时，我最想依
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修改作文
修改作文
文章不厌千回改。
好文章是改出来的。
（一） 修改病句。
1、 修改病句原则：保留句子原意，少改为佳。
2、 病因：
（1）成分残缺。（2）重复啰嗦。（3）搭配不当。
（4）词序颠倒。（5）前后矛 -
作文++修改
修改让作文少教多学 军埠口中学 李广峰 传统的作文批改，很难调动学生的积极性、主动性。一是反馈慢。学生将自己的精心构思的作文交给教师，他多么希望立即知道老师对它的评价，
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作文修改
给2019的我的一封信 张怡卿 （2017年10月，高三阶段测试作文） 修改意见： 1、高考作文要迅速导入正题，入题即使不能让人眼前一亮，也要让阅卷人感觉到你的文笔功底。我发现你喜欢用长
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如何修改作文
雪地里的笑声
躺在地上，望着蓝天，那一朵朵白云好似一本日记本，偶尔翻开，常使人忍俊不禁。
“老天开眼啦！”不知是谁呼了一声。我跑出教室，顿时惊呆了：柳絮似的雪花飘个不停，孝顺的雪 -
如何修改作文呢
如何修改作文呢？
着重从以下几个方面进行修改：
1、看语言是否通顺简洁、准确生动、妥帖得体等。
2、看结构，看布局谋篇是否合理完整、层次是否清晰。
3、看中心，看题目与内容是 -
如何修改作文
如何修改作文
大家都知道，作文教学是现代语文教学的重头戏，作文在语文考试中几乎占有半壁江山，而我们的学生在作文时却很不注重修改，写完了就算完事了，认为修改是语文老师的事。 -
作文修改
题目：日出日落又一天，花开花落又一年。在十几年的成长岁月中，你的内心深处，一定留下了许多美好的东西，也许是一段难忘的经历，一份温馨的情谊；也许是一方自由的天空，一缕温柔的阳光„
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作文修改
一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改，反复推敲佳句来2、善作不如善改3、何其芳：古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。4、叶圣陶：写完了一篇东西,看几遍,
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修改作文
小学生自已修改作文方法 一．提纲列好，草稿打好，读二遍，总体感觉一下。 二.文章中心思想表达明确吗？（往往在最后一段点明中心） 三.文章选材要求： 1是否紧紧围绕中心来选, 2是否符合科
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作文修改
作文修改教学目标
1、 引导作文基础较差的学生从几个方面将记叙语段扩展成篇。
2、 训练语言优化手法，培养学会僧树立语言的形象化意识。
3、 指导主题的提炼方法和表达过程 -
作文修改
作文修改 毛洪其一、作文修改的依据 课标关于作文的要求，总的精神是关注写作的全过程，这个过程中重要的环节是修改，它常常被老师们忽略，即便注意到了，做起来也不规范。 审题→立
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二年级语文修改病句练习11
修改病句1 1、 街道上静悄悄的，行人络绎不绝。 2、 电脑的作用非常广大。 3、 小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 4、 菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西
