专题：小明的作文300字挡雨
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小明做作业时
小明做作业时,不小心把一滴墨水滴在了一道数学题上,题目变成了
小明做作业时，不小心把一滴墨水滴在了一道数学题上，题目变成了：x二次方（墨水）x+4，看不清x前面的数字是什么，只知道能 -
小明过生日5则范文
小明过生日 今天是小明的12岁生日。放学回到家，他推开房门一看，眼前的一幕让他惊呆了。 家里被布置成了节庆的“舞台”，彩带飘扬，五彩的气球飘满了房间的各个角落，其中一个气球下
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《小强和小明》读后感
你必须非常努力，才能看起来毫不费力—题记近期有个传的很火的故事，讲的是在中国俩村里孩子的故事，一个叫小强其特性是不爱学习整天玩，另一个叫小明，喜欢读书学习，大人都认为这小明
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《追赶小明》教案范文大全
第五章一元一次方程 6．应用一元一次方程——追赶小明 廿里堡学校 张志龙 一、教学目标 1、知识技能：能借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而列出方程，解决问题．熟悉行程
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怀念父亲：徐小明
怀念父亲徐小明又是一年清明节。父亲离开我们已经七年了。早晨去给父亲上坟，只见坟茔杂草已生，坟堆已有些矮了。父亲，你在那边的世界温暖吗？父亲，孩子们给你踩下的庭院够大吗？父亲
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小明的故事 台词
小明的故事 老师：今天我们来上音乐课，，，，上课！ 小明：报告。。。。。。。 老师：哎呦，我去！ 老师：小明，你怎么又迟到啊！ 小明：老师，我在路上捡到500块钱了，还给了老爷爷！ 老师：这已经是第2堂课
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小明--六月月度会议主持词
月度会议主持词开场：建牛：走过六月，奋斗的汗水刚刚拭去
小明：回首往昔，胜利的笑容正在蔓延
建牛：携手今宵，高歌这一路的荣耀和感动
小明：展望七月，伙伴们，让我们携手同行，一起见证又一 -
技术总结-皮小明
个人总结
我是皮小明毕业于华东交通大学铁道工程技术专业，于2008年3月应聘于新运公司，并开始在郑西客专五经部华县项目部实习，后转到何寨项目部，一直到现在。在实习和见习的日子 -
小明的一天教案大全
第四次展示课教案（课后） 一、教学内容 第八单元“认识钟表”。课本第90-91页 二、教学目标 1 借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中交流、合作，学会认读整时、半点。 2 结合日
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小明的一天说课稿
《小明的一天》说课稿 一、说教材 （一）本节课《小明的一天》是新世纪小学数学教科书（北师大版）第四版，第一册第八单元《认识钟表》中的一节课，这个单元只有这一课时，根据教学需要，我
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徐小明的名言
1. 它好到什么程度我不知道，它坏到什么程度我还是比较了解的。2. 凡是人心所能想象的，并且相信的，终必能够实现。3. 真正的自信，无需别人的认可。4. 寻找才能发现。5. 坚持走自
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小明是我的好朋友
小明是我的好朋友 我有一个形影不离的好朋友，他就是——小明。 小明今年9岁了，是和平小学三年级的学生。他的个子高高的，不胖也不瘦，显得很精神。圆圆的脑袋上留着板寸，头发乌黑
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吕小明同志先进事迹材料
吕小明同志先进事迹材料西湾子镇二道沟村村委会主任吕小明，现年47岁。担任村主任的四年以来，吕小明同志兢兢业业，不懈努力，在自己的岗位上积极发挥一个共产党员的先锋模范作用，带
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终止劳动合同协议书(丁小明)
解除劳动合同协议书甲方：南通市通常汽渡公司
乙方：丁小明
甲、乙双方于2009年1月1日续签了无固定期限劳动合同。现由于乙方自身原因，乙方向甲方书面提出离职请求。为此，根据《劳 -
小明的一天教学设计
《小明的一天》 教学设计 榆林市第十一小学 刘润娥 教学目标： 1、结合学生已有的生活经验，初步认识钟面，会认读整时和半时。 2、通过观察、操作、讨论等活动，培养学生主动探究
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《小明的一天》教学设计
《小明的一天》教学设计 教学目标 1、借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中交流、合作，学会认读整时、半点。 2、通过观察、讨论、比较等活动，初步培养探究合作的学习意识。
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《小明的一天》教学设计
《小明的一天》教学设计 教学目标： 1、结合学生的生活经验，学会看钟表上的整时和半时。 2、知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。培养学生的观察能力。 3、帮助学生建立
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许小明叉车事故报告
叉车事故报告 一． 事故经过 2014年10月 日，锅炉房许小明操作 号叉车行至 车间过道处与送货的大货车发生刮擦，导致货车倒车镜损坏，直接损失800元。 二．事故原因分析 1.车速过快，许
