专题：新疆籍少数民族辅导员
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新疆中小学少数民族
新疆中小学少数民族“双语”教师培训工程自2004年开始实施以来，相关研究较少，现有的研究成果大致从以下几个方面阐释。
（1）对新疆双语教师培训工程的总结思考库热西•艾赫麦提在 -
新疆少数民族科技
新疆少数民族科技 骨干特殊培养 学员手册 新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅 新疆少数民族科技骨干特殊培养学员手册 目 录 一、新疆少数民族科技骨干特培工作简介二
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新疆籍培训班工作总结范文
实习总结 时间过得飞快，转眼我们来到江苏省阜宁县三个多月了。这段时间，在阜宁县市委、县政府和指导老师的关心和帮助下，通过自身的努力，我各方面均取得一定的进步，工作总结如下：
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辅导员对内地新疆少数民族大学生教育管理工作的初探（汇编）
辅导员对内地新疆少数民族大学生教育管理工作的初探 摘要：加强内地新疆少数民族学生教育管理工作，对促进大学生民族团结与共同进步、维护祖国统一、构建和谐校园，都具有十分重
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新疆少数民族培养总结
新疆少数民族大学生培养总结 通过在山东省东营市东营职业学院为期一年半的培训，无论是课堂学习还是顶岗培训，都让我从每个角度获得了知识、开阔了视野、增强了本领，提高了自身
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新疆主要少数民族代表性歌曲
新疆主要少数民族代表性歌曲 1、维族：达坂城的姑娘,阿拉木汗,掀起你的盖头来,吐鲁番的葡萄熟了，半个月亮爬上来，达坂城，送我一朵玫瑰花 2、汉族：56个民族56朵花，相亲相爱一家人 3
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新疆少数民族教师双语学习材料
3月3日 1、光绪Guāng Xù2、 甲胄jiǎ zhîu 3 、 梧桐wú tong 4、秋毫无犯qiū háo wú fàn 5 、 间歇jiàn xiē 6、味同嚼蜡wâi tïng jiáo là 7 、 陡峭dǒu q
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新疆各少数民族传统节日一览
新疆各少数民族传统节日一览 肉孜节：又称“开斋节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的传统节日。时间为伊斯兰教历的10月1日。 古尔邦节：又称“宰牲节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的
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新疆兵团可多吸纳少数民族
新疆兵团可多吸纳少数民族 新疆的发展稳定可以说事关全国发展稳定的大局，积极扩大疆内就业，是做好新疆工作的一个有力抓手。 扩大就业首先需要引入更多的产业进疆。中央不久前
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新疆少数民族的马甲教案范文
课题：新疆少数民族的马甲 课时：1课时 教学目标： 1、知识与技能：学习关于新疆少数民族马甲知识，马甲的用途，能用所学进行设计并制作马甲作品。 2、过程与方法：通过设计、剪贴、添画
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新疆籍高校毕业生培训总结
关于新疆籍普通高校毕业生来苏培养工作的 情况报告 省教育厅援疆办： 根据省委、省政府对新疆籍普通高校毕业生来江苏培养工作的统一部署和有关要求，去年9月，来自新疆伊犁州霍城
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新疆籍大学生交流联谊主持词
“迎国庆，话中秋”暨欢迎新疆籍大学生联谊会 主持词
男：xxxx女1：xxxx女2：新疆籍女大学生（热场音乐起，男从T台上）男：新疆的朋友们，你们亚克西，今天有这么多少数民族朋友在场，我有一种正 -
新疆少数民族就业得到充分保障
新疆少数民族就业得到充分保障——访自治区公共就业服务局和新疆社会科学院有关专家在新疆，解决就业问题有着特殊的重要意义。就业不仅是跨越式发展的迫切需要，也是长治久安的
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新疆少数民族双语教育政策解读
《新疆少数民族双语教育政策解读》试卷 姓名： 一、 填空题 1、双语教育是指用＿＿＿＿＿＿＿＿语言作为教学媒介语的教育制度或教育模式 。新疆少数民族双语教育史指在少数民族教育教学过程
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关于新疆少数民族双语教育的思考
学年论文 题 目： 关于新疆少数民族双语教育的思考 学 生 姓 名 ： 扎吾任·江阿别克 学 号 ：1204010151 所 在 院 系 ： 教育学院 专 业 名 称 ： 小学教育 届 别 ：2012届 指 导
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新疆少数民族大学生培养总结（5篇）
新疆少数民族大学生培养总结通过在江苏警官学院三个月的培训，无论是课堂学习还是顶岗培训，都让我从每个角度获得了知识、开阔了视野、增强了本领，提高了自身业务素质和理论水平
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新疆博乐—辅导员代表发言稿
辅导员代表发言稿 ——新疆博乐市第一小学 袁健 自2014年9月以来，我校少先队与内地学校开展了百万新疆各族少年儿童书信手拉手”活动。因为内地对口支援博州的城市是湖北武
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关于新疆开展少数民族双语教育的几点思考
摘 要：语言是人类交际的工具，是人类文化的载体。在一个多语的社会或国家里，构建双语和谐是构建和谐社会的一个重要内容。双语在中国确属新生事物，其目的、任务、规律、趋势等还
