专题：小记者新闻校对
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小记者新闻写作
小记者新闻写作、采访教程
一、小记者新闻基础知识
第一单元 如何做个优秀的小记者
1、 参加小记者活动的意义
小记者活动的意义。我们每年都会向学生和家长宣传小记者活动 -
小记者如何捕捉新闻
创美优品分享
小记者如何捕捉大新闻县市报记者处于基层，常被人们称为小报、小记者，对宏观事实的把握能力，我们与大报、尤其是中央级媒体记者相比存在着先天不足。毋庸讳言，在宏 -
小记者新闻写作
小记者新闻写作
亲爱的小朋友们：
你们都是抱着美丽的记者之梦走到这里的，为了早日梦想成真，我们有必要加深对新闻常识与写作的了解和认识。大家都知道小记者的工作任务就是通过 -
新闻小记者标准化教案
新闻小记者标准化教案 教学要求： 1、引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。 2、通过新闻报道的习作，对高年级学生语言概括能力进行培养。 3、培养学生关注身边生活的习惯，培养
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小记者学街舞新闻（共5篇）
晨报小记者 欢乐学街舞 跳出好活力 2月1日，乌市92中晨报花季周刊小记者70余人来到乌市二宫体育馆篮球馆门口，参加小记者学街舞的活动。
在活动开始前，带队记者底海龙首先有序的 -
2011年新闻校对工作个人年终总结
新闻校对工作个人年终总结 惜别2011年，携着希望与梦想跨进2012年。回首过去的一年，在各位领导与同事的关爱及热心指导下，我积极参与日常业务工作。非常感谢报社给我这个成长的
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2011年小记者新闻活动方案（5篇）
2011年小记者新闻活动方案2011年，小记者数量达到1.3万人，涵盖120余所学校。参加社会实践和新闻采访活动，提升社会交往和新闻写作能力，是广大学生加入小记者协会的主要目的之一。
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公文校对
公文校对是在公文办理过程中，以签发的文稿为标准，对打印的清样进行核对的工作。公文校对是确保行文规范，内容准确，避免发生纰漏的一个重要环节，是把好公文质量关的有效手段。一
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校对规范
校对规范 为保证校对工作的有序进行，减少出版错误，提高校对质量，应从以下几个方面把握： 1．明确校对目的 校对是保证稿件质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负
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文章校对格式
一、校对内容：
1、文字表述（语句通顺与否、错别字等）
2、文章格式
二、文章格式的校对
1、文章标题，用三号，宋体，加粗，副标题，用小三号宋体，加粗
2、文章内容中主标题（一级标题），用四号， -
小记者总结
XX小学志愿者系列活动——小记者走进大学校园活动总结 为了让小记者更加深入了解社会，在行走中增长见识,在行走中提升自信，在行走中获得灵感，在行走中获得课堂上学不到的知识，我
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小记者推荐理由[范文模版]
该生热情活泼，充满自信。他积极参加各项活动，他用手中的笔，记下身边的人和事，积极撰稿投稿，努力完成小记者的光荣使命。通过不断学习，定期投稿，注重自我综合素质的培养和发展，他渐渐
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小记者发言稿
篇一：小记者代表发言稿 2 小记者代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。 以前每当我看到报社的记者忙
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小记者发言稿
小记者发言稿由雷锋的勤俭节约的精神所想到的 雷锋有句名言“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐，小记者发言稿。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这
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小记者发言稿
小记者代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上
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小记者主持词
青园小学小记者选拨赛决赛主持词男：尊敬的各位领导、评委老师！
女：亲爱的小选手们！
合：大家好！
男：又是春光明媚,一片生机的大好时光。
女：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。
男：看 -
小记者调查报告
一份小记者的调查报告作为一名生长在运河畔的少年，我积极参加了这次考察运河的活动。想到前不久，曾在报纸上看到这样一句话：“人类看到的最后一滴水，也许是它的眼泪。”是啊，水不
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小记者采访
小记者采访
训练目的
假如我是一名小记者，我将如何采访，如何提问？
训练方法
采访时记者获得信息的主要手段。小记者在采访的时候，首先要学会与采访对象打交道，因为并不是所有的
