专题：新课程专题讲座稿
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新课程理论讲座
基础教育新课程与教师角色 教师角色的特征是随着社会的变化而变化的。21世纪的教师在对职业角色的认识时，是要在每一节课得到生命创造的满足，发现与学生共同成长的欢愉。教师
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新课程改革讲座二
2010--2011学年度第二学期在新寨农业中学支教讲座《新课程评价体系》 印江民族中学 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，当前基础教育课程改革的具体目标之一，就是要“改变课
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新课程理论培训讲座 梁5篇
新课程理论培训讲座————梁岩 在新课程中，把学生学习方式的转变放在了非常重要的位置，提倡自主、合作、探究式的教学方法，然而在这些方法的运用过程中我们发现了很多问题，究
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《崔峦解读新课程标准》骨干教师讲座材料
骨干教师讲座材料—— 崔峦老师解读2011版小学语文课程标准 （2012—2013年度第二学期 肖玉波） 2012年的五月份，我到北京翠微小学参加为期半个月的驻校学习，在此期间，有幸聆听了
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听许睿老师关于新课程讲座感想
听许睿老师关于新课程讲座感想 郑州航空港区第十七小学:王倩 星期四的上午，明媚的阳光照耀着我们，我怀着无比激动的心情来到郑州市港区实验中学来听许睿老师的讲座。我非常感
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011版小学语文新课程标准学习讲座稿
《2011版语文新课标》解读讲座稿
在教育被异化的今天，语文课程改革经历了一个漫长而复杂的过程，从2001年7月，语文新课标实验稿正式颁布至今，十个年头过去了，许多语文教师的教学观 -
[小学美术课件]2011版小学美术新课程标解读讲座课件（范文大全）
小学美术新课程标准解读 一、明确课程性质，突出学科特点美术课程具有人文性质，以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必
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新课程讲座：教学反思与教师行动研究
教学反思与教师行动研究教师教学反思的一些现实情况
1、在学校的要求下完成
2、内容零散，较少明确的主题和连贯性
3、难以运用相关的专业概念和原理来提炼经验（教育心理学、教 -
听魏耀发《新课程我们该怎么做》讲座体会
教师通式培训体会文章
——听魏耀发《新课程我们该怎么做》讲座体会
听了魏耀发先生《新课程我们该怎么做》讲座这一后，我明白了作为新世纪的英语老师，我们首先应加强学习，在转 -
听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会
听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会丰登坞小学 肖艳霞7月10日高主任又不辞辛苦地为我们作了一次精彩的讲座，他的敬业精神让我们万分感动，他传授的理论让我们受
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IT讲座
经典IT文章摘抄——最牛回忆录：华为、联想中国IT的为什么可以不问质量、不问功能、不问价格，只要是苹果的产品，就会引发市场地震？
为什么无论是笔记本电脑还是打印机、服务器或 -
讲座稿
班级小组建设之我见
众 人 拾 柴 火 焰 高
---------小组建设之我见
临漳第一小学ganhailing
在座的一定听说过这样一首歌曲，名字是《众人划桨开大船》，其中有句歌词是“一根 -
讲座
坚持，适时，春花秋实！ ——我的班级管理 尊敬的各位领导，亲爱的的兄弟姐妹们：大家好！ 非常感谢学校领导和各位同仁对我的信任，能与大家交流分享，谢谢！ 前些日子看书，读到这么一句话：把
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讲座[推荐]
泉州师范学院 政治与社会发展学院 12-旅游 台湾儒学与现代社会 儒学思想相当程度地决定了中国社会的基本价值与思维模式，这个事实是无庸置疑的。宝岛台湾作为中国的一部分，也
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讲座稿
新课程理念下评课的几点思考 评课是一种说服的艺术。说服，就是求和谐、求愉快、求发展。说服是一种技巧，说服是一种智慧。善于说服别人，首先应善于说服自己。充分尊重别人，是说
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新课程核心理念
新课程核心理念一、新课程改革的核心理念有哪些？ 【一】“以人为本”、“以学生的发展为本”，是课程改革的出发点。 【二】开放型的新课程观是建构现代化课程体系的必然选择。
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走进新课程
《走进新课程：与课程实施者对话》读后感 纳林希里小学 白建平暑假，我拜读了朱慕菊教授主编的《走进新课程——与课程实施者对话》一书。我深刻地了解新课改，切实将课改精神渗
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新课程理念
新课程理念 一、新课程的培养目标 使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；既有民主法制意识，又遵守法律和社会公德；具有正确
