专题：心理班会课教案设计
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班会课教案设计
班会课教案设计 一、 设计理念： 亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学
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班会课教案设计
梅花香自苦寒来 ——拼搏，人生的第一要义。 兴隆镇学区南双洞小学王继国 一，活动目标 1，激发学生战胜困难的勇气； 2，培养学生努力拼搏的意志品质。 3，克服在学习生活中遇到的一般
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心理健康班会课教案设计
心理健康班会课教案设计 目标１：通过教学加强青少年生理、心理知识的学习，使学生了解心理健康的概念和标准。 目标２：以学生的活动和体验为主，教师应注意角色转换，积极营造一种宽松、
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《法制宣传》班会课教案设计
一 指导思想据有关报道，进入90年代以来，我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势，暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。如：吸烟、逃学、寻
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2015感恩主题班会课教案设计
2015感恩主题班会课教案设计 一、课程名称 感恩主题班会课 二、授课题目 珍爱生活，感恩父母 三、教学目标 1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生
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詹大悲中学-班会课教案设计
“感恩父母”主题班会教案设计 詹大悲中学 詹教育詹佼杰 一、班会课设计理念： 孝敬父母是中华民族的传统美德；前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖
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《读你、懂你》班会课教案设计
《为了父母的微笑》班会课教案设计 一、设计理念： 亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能形成质朴健全的人性。针对本班独生子女的
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告别陋习班会课教案设计
《告别陋习，走向文明----从我做起》主题班会 鉴湖镇中学 地 点：初二（3）班教室 主持人：A、B 活动的主题：告别陋习，走向文明，从我做起，争做文明中学生 活动的目的：帮助同学更好贯彻“文
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心理班会课网络成瘾
网瘾的危害心理主题班会
初二（1）班班主任：刘微
【设计意图】 班会是班主任进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。班会课的目标是形成品德、培育理想、塑造人格、启迪智慧 -
成功在于协作班会课教案设计
一、活动意图上学期我对初一（3）班56位学生进行问卷调查，反映出如下现象：（1）在学校有相当一部分同学与老师、同学无法很好的协作，班集体荣誉感不够强，“唯我独尊，我行我素”；“我的学习
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高三励志主题班会课教案设计
2013-2014上12月高三(4)励志主题班会课教案设计 （做好心理疏导 明确高考目标和短期目标） ——黄彧娴 用一幅画展现自己的心情和想法、便利贴 【活动过程设计】 主持人：上课、起
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开学第一课主题班会课教案设计
导语：约束学生的行为，利用评价这一杠杆，引导学生自主地发展。因此，根据教育的需要就可以不定期地召开以总结归纳为主题的班会，及时总结班务工作，认真总结上一阶段的工作，安排下一阶
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导生心理班会课总结
12物联网2班“集结青春正能量”心理班会课活动总结
前言
为了促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质，激发愉悦和积极的主观体验，寻找积极的自我和动力，拓展积极人际关系 -
心理活动课教案设计18
阳春市第二中学心理健康教育 别人眼中的我 1、活动背景 青少年的一个首要任务就是寻找和建立一种恰当的自我认同感。反复比较别人的评价与自我评价有何不同，尤其是同龄伙伴的
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心理活动课教案设计5专题
阳春市第二中学心理健康教育 发展想象力 1、活动背景 想象在人的智力活动中占有极重要的地位，想象力是发展智力的重要动力，真正掌握知识也必须有想象参加。想象是新形象的形成
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心理活动课教案设计11
阳春市第二中学心理健康教育 趣中有乐 一．活动背景 综合有关调查研究材料来看，幼儿和小学阶段（甚至包括初中生一年级），其有趣水平占主要地位；初中学生（甚至包括高中一年级）以乐趣为
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心理活动课教案设计8
阳春市第二中学心理健康教育 优化学习方法 一、活动背景: 在当今社会减负的大浪潮中, 如何在减负的过程中, 有不影响到学习成绩, 这时学习方法就显得非常重要. 因此, 目前学
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心理活动课教案设计12
阳春市第二中学心理健康教育 兴趣排行榜 一.活动背景 我国心理学工作者对10059名青少年学生的理想、动机、兴趣作了专题研究，这一研究发现我国青少年对不同学科的兴趣已有明
