专题:心理课学会自主学习
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让学生学会自主学习
让学生学会自主学习著名教育家魏书生指出:“一旦学生成了语文学习的主人,语文教学中的许多难题,就变得容易解决了”。 让学生真正做学习的主人,就要沉到学生中去。从他们的实
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如何让学生学会自主学习
如何让学生学会自主学习信宜市大成双乐小学 阮梅课程改革以来,我们欣喜地看到,目前广大教师已经熟悉到学生是学习和发展的主体,在教学过程中比较重视学生的自主学习。但我们也
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指导学生学会自主学习浅议
指导学生学会自主学习浅议“不好的教师是传授真理,好的教师是叫学生发现真理。”教学中教师的主要作用是发挥学生的主体作用,“授之以渔”,培养学生从“学会”向“会学”成长。
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学会自主学习主题班会
《学会自主学习》会计5051主题班会
时间:2009.3.17
地点:会计5051教室
流程:
时间飞快,不知不觉,在大学生活已经过半。在这将近一年的时间里,我们初步了解了大学的学习特点与掌握 -
三年级 班队课--学会团结合作 心理相关
班队课教案—学会团结合作 【活动目标】 1、了解团结团结合作带来的快乐情感,增强合作意识。合作的重要性和必要性,体验 2、初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力。 【活动方
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学会自主学习演讲稿2020(5篇模版)
自主学习是一种独立学习。如果说主动性表现为我要学,那么独立性则表现为我能学。这要求教师要充分尊重学生的独立性,积极鼓励学生独立学习,并创造各种机会让学生独立学习,从而培
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《学会自主学习》的教案(推荐5篇)
《学会自主学习》的教案 教学目标: 1.结合实例理解自主学习的含义及其重要性。 2.反思和改善学习状况,提高自主学习的能力。 教学重点及难点: 如何学会自主学习? 导入新课: 音乐
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职场心理课学习总结
职场心理课学习总结
大三上学期选了翟院长的“职场心理”就业指导课,虽然是选修课程,但感觉通过这门课的学习,自己得到了很大的成长。学期期末,再次,以论文的形式对这门课程的学 -
心理成长课学习感受
心理成长课学习感受 心理成长课学习感受 2016年5月21日 马亚然 1.两人背起游戏 从一开始,老师虽然把要求讲得很清楚,自己也听到了,但是没有进到自己心里,没有转换成自己大脑的指
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学会心理描写
“学会心理描写”作文教学设计 教学目标: 1、初步了解什么是心理活动描写,认识心理活动描写方法(直接描写)。 2、学会运用心理描写方法(直接描写)写作。 教学重难点: 学会运用心理
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国旗下讲话:学会自主学习发言稿
第十周 国旗下讲话稿 老师们、同学们,大家上午好: 我们今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。 同学们,新学期已经过去两个月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己
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国旗下讲话学会自主学习发言稿
让自主学习成为一种素质 芮城四中:李小东 老师们、同学们,大家上午好, 我今天国旗下讲话的主题是:让自主学习成为一种素质。 有句话说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些不会
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国旗下讲话:学会自主学习发言稿
第十一周 国旗下讲话稿 老师们、同学们,大家上午好: 我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。 新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰
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国旗下讲话:学会自主学习发言稿
老师们、同学们,大家上午好,
我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。
上个星期学校进行了第一次段考,你对自己的成绩是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起 -
学会质疑反思 学会自主学习(5篇范例)
学会质疑反思 学会自主学习亚里士多德说:“思维从疑问和惊奇开始。”荷兰著名数学教育家费赖登塔尔教授指出:“反思是数学思维活动的核心和动力。”名家的至理名言启示我们:学
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《学会自信自主学习》主题班会[5篇材料]
《学会自信自主学习》主题班会一、活动目标1、 要让学生拥有自信,制定自己的计划,朝着自己的梦想进发2、 在梦想的促使下,更好的发展、进步, 相信自己我能行,我的未来不是梦二、
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自主推荐课论文
让语文课堂焕发生命活力 许明中心校唐小容 《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的真正主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,创设良好的学
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学会课发言材料(善于学习不断进取)
学会课发言稿 ——善于学习努力进取 随着全球性科技革命的不断深入,知识已经日益成为经济发展、社会进步的源泉和动力,学习已成为国家、政府、政党乃至个人生存和发展的基本