专题：新理念的化学课堂
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课程、新理念、新课堂
课程、新理念、新课堂 ——简介学校新课程师资通识培训的情况 为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《教育部关于开展基础
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新课堂 新理念 新风采
新课堂 新理念 新风采 ——参加《福建省2016年小学数学课堂教学优质课观摩评选活动》学习心得体会 10月25日—28日，我有幸到泉州参加了福建省2016年小学数学课堂教学优质课观
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化学课堂（定稿）
课题、保护空气
一、教学设计说明
本节课以指导学生学习空气污染和保护的知识为重点，初步了解空气污染给人们带来危害。在准备过程中，教师从调查课题的确立入手，着重指导学生学 -
高效课堂新理念概要（合集5篇）
高效课堂教学新理念 1.高效课堂的概括: 知识的超市、生命的狂欢。 2.高效课堂的四个核心词: 教育、教师、学生、教室。 A 、 教育即解放 B 、 教师即开发 C、 学生即创造 D
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化学高效课堂初探
化学高效课堂教学模式初探 我校正在积极推进高中新课程改革，改革过程中，我们遇到许多问题，如什么是高效课堂？如何构建高效课堂？高效课堂的教学流程如何制定等。我校校长在阐释这
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化学高效课堂
实现化学高效课堂的一点思考 向诗文 新课程实施以来，新的教育理念引导着教学的改革，课堂教学发生了很大的变化。如何教会学生掌握科学的学习方法，增强学生学习的积极性和有效性
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化学翻转课堂
例谈对化学翻转课堂的教学模式的反思 李德勇 摘 要 “翻转课堂”作为一种全新的教学模式，受到了很大关注。一批“先吃螃蟹”的教师开始了许多有益的研究与尝试，本文结合一节化
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化学高效课堂
化学教学反思姓名：韩亚国 初中化学教学反思 一、启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣。 教育心理学指出：构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直
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如何实现高效化学课堂
如 何 实 现 高 效 化 学 课 堂 李 兆 春 中学生很多感到化学是难学的课程之一，其实初中化学内容不多，但学生学起来不是轻松，不少教师也深感难教。怎样才能改变化学教学的
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化学高效课堂心得体会
化学“高效课堂”心得 新课程实施以来，新的教育理念引导着教学改革，课堂教学发生了很大的变化。如何教会学生掌握科学的学习方法，增强学生学习的积极性和有效性，提高课堂教学效
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打造化学高效课堂
打造化学高效课堂，我们该如何做？ 化学是才开启的新课程，课时少，学生学习学科多，压力大。要完成教学计划和任务必须提高课堂效率，进行有效教学。如何提高化学课堂效率，构建高效课堂
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教学化学有效课堂
化学课堂有效教学的探究 杨岗中学：杨勇智 怎样构建高效的化学课堂，提高化学教育教学的质量呢？为了切实推进素质教育，提出了减负增效的一系列措施，提高课堂效率成了首要问题。
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化学有效课堂5篇
浅析化学课堂的有效教学 广元民盟烛光中学 王述华 教学有效性指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，提高课内40分钟的
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初探“化学高效课堂”之
初探“化学高效课堂”之 【摘 要】“以人为本”是新课程发展的核心理念，而化学课程标准以提升学生科学素养为主旨。种种迹象表明，初中化学的高效课堂教学目标就是学生能够获取
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化学课堂核心素养
初中化学核心素养的落实，显然不仅仅是对教学内容的选择和变更，它更是以学习方式和教学模式的变革为保障的。1．回归学习本质—解决问题 要真正实现这一改变，就需要深刻理解人是如
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引进教与学新理念 构建和谐高效课堂
引进教与学新理念构建和谐高效课堂 摘 要：高效课堂就是追求效果，用少的时间获取最大效益的教学活动。需要教师具有教与学的新理念，新思路，学生具有主动的求知欲望。教师要在课前
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怎样将新教材新理念成功落实到课堂？
自从本期在全国范围内普及新教材，实施新课改以来，我们教研室的同志集体下校视导并开展了多种形式的新课程教学展示、竞赛、观摩等活动。我们感到：虽然也有部分学校的部分教师的
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学习教学新理念追求高效新课堂
学习教学新理念 追求高效新课堂
新学期开学以来，西安高新逸翠园学校通过新进教师汇报课、各学科展示公开课等多种形式，在授课与评课中不断的提升教学质量。积极邀请陕西师范大
