专题：小篮球原地拍球教案
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小学篮球原地拍球教案
小学篮球原地拍球教案 跳跃：跳单双1圈。小篮球：原地拍球。 教学内容：跳单双1圈，原地拍球。 教学目标： 1、初步学会跳单双1圈的动作方法，促进学生身体机能的发展，提高学生腿部的爆发
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小班级篮球教案-原地拍球（共五则范文）
小班级篮球教案-原地拍球 课程目标: 一、 在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。 二、90%以上
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小篮球原地运球教案（★）
小篮球原地运球教案 水平目标：水平二授课班级：三（2）班 授课教师：李正龙 一、教学目标1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。2、使80%的
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原地拍球教学反思
原地拍球教学反思 本课的教学重点是让学生掌握原地运球的动作方法、要领，教学难点是提高学生的控球能力和均衡用力。因此在技术教学阶段，我继续要求学生先熟悉球性，然后教师讲
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篮球原地运球常用教案
授课老师 年级：人数： 课时：1 教材 篮球原地运球 教 运动参与：通过对篮球原地运球的学习培养学生积极参与体育活动的兴趣。 学 运动技能：使85%的学生掌握正面原地运球的各种技术动
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篮球：运球(原地运球)教案
教学内容 1、篮球：运球（原地运球）2、运球接力游戏 3、自选体育活动场地器材 篮球场 音响一套 乒乓球4付羽毛球4付 篮球15个毽子6个 呼拉圈5个 跳高架2付 教学目标 1、初步学
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小篮球原地运球说课稿
小篮球原地运球说课稿 一、教材分析 小篮球活动是小学中高年级学生非常喜爱的一项体育运动。开展小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性。可以培养
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小篮球：拍球游戏教学反思
小篮球：拍球游戏教学反思 我这节课是以二年级体育“拍球比多”为上课内容。本课遵循着《体育与健康课程标准》以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第一”为指导思想。课
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篮球原地运球教案（合集五篇）
篮球原地运球教案作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的篮球原地运
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篮球拍球、运球接力体育教案
体 育 教 案 （水平四） 教学内容：篮球：拍球比多 游戏：运球接力 教学目标： 1、运动参与目标：通过教学，加深学生对篮球项目的了解，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与学习，感受运动带来
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篮球原地运球
篮球原地运球、直线运球 一、教材内容： 篮球：原地运球、直线运球 跑：接力跑。 二、教材分析： 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、
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篮球原地运球
《篮球 -- 原地运球》教学设计 （一）指导思想与理论依据 本课依据《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，结合我校“减负增效”的课题研究， 以激发学生的学习兴趣，
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小篮球-原地运球教学案
体育（学科）教学案学校姓名课程名称《小篮球原地运球及游戏》教案课型一课时学情分析学情分析授课对象是四年级学生，大部分学生对参与篮球活动的积极性很高，但是他们对篮球运动的
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篮球原地双手胸前传接球教案
设计思路传、接球在篮球比赛中运用的最多，七年级所选择的篮球原地双手胸前传接球是最基本的教材内容，在教学中要教会学生传球时的身体协调发力、接球时缓冲来求力量，从原地双手
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篮球原地运球和行进间运球教案[大全]
学号:20085131091 姓名:潘帆 篮球原地运球和行进间运球教案 课的篮球的球性练习，复习原地运球和新授行进间运球 内容 篮球接力 教学1:认知目标:了解本课的练习方法，明确篮球原
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小学体育篮球原地运球教案
小学体育篮球原地运球教案 小学体育篮球原地运球教案1 队情分析：从四年级下学期开始练习篮球，参加过20xx年学区篮球赛，基本功比较扎实。训练时间：20xx7月1日——23日，周1、3、5早
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篮球原地双手胸前投篮教案
篮球原地双手胸前投篮教案 教学内容：1、小篮球（投篮）2、游戏：“过障碍”接力 教学目的：1、发展学生的身体协调能力。 2、掌握投篮技术。3、培养学生的顽强拼搏的体育精神，养成自
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小学体育篮球原地运球教案
小学体育篮球原地运球教案（精选5篇）1 教学内容：1、趣味小篮球（行进间运球）2、运球接力教学目标：1、初步认识行进间运球的动作方法。2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点
