专题：厦门外国语学校初中部
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外国语学校初中部2009
外国语学校初中部2009-2010学年度班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）石家庄(第二)外国语学校初中部2009-2010学年度第一学期班主任工作计划初二(8)班主任齐世
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外国语学校初中部2009—2010学年度班主任工作计划
[外国语学校初中部2009—2010学年度班主任工作计划] 石家庄（第二）外国语学校初中部2009—2010学年度 第一学期班主任工作计划 初二（8） 班主任 齐世铭暑气尽消，秋风习习，天高云
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金陵外国语学校2012-2013学年初中部工作总结
2012-2013学年初中部工作总结 金陵外国语学校 张国儒 （2013年7月6日） 我校初中现有11个教学班，在校学生440名,教师34名。学历合格率百分百。学校从实际出发，坚持江苏教育理念与
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潍坊外国语学校初中部课程实施自查报告
深入实施课程研究 全面提升学生发展 -----潍坊外国语学校初中课程实施情况自查报告 一、目标思路 目标：为深化我校课程实施研究，大力提高我校课程实施水平和教育教学质量，学
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2011年厚德外国语学校初中部六一国际儿童节游园活动
赣 州 市 厚 德 外 国 语 学 校 2011年厚德外国语学校初中部六一国际儿童节游园活动 一、活动目的： 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度
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济南外国语学校初中部爱心传递仪式稿件
绿风社团爱心传递仪式主持词尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们，大家好！一：
在这个金秋十月，济南外国语学校绿风社团的第一季工作，即将接近尾声，今天，
我们与22位来南田村 -
宿迁外国语学校初中部学生使用手机申请书
宿迁外国语学校初中部学生使用手机
申请书
尊敬的家长朋友：
您为了方便和孩子联系，为孩子配备了手机，但是，您可曾发现，自从有了手机之后，您孩子的成绩一落千丈。因为孩子管不住自 -
厦门外国语学校附属小学寒假阅读记录卡
厦门外国语学校附属小学寒假阅读记录卡 厦门外国语学校附属小学寒假阅读记录卡
( 低年级 ) 年级： 班级:_______姓名:_______
导语: 读书有三到，谓心到，眼到，口到。希望小朋友多 -
2013年厦门外国语学校初中招生方案
2013年厦门外国语学校初中招生方案
厦门外国语学校2013年面向全市招收530名新生，其中向岛内招440名，向岛外招90名。
一、报名条件：具有良好的思想品德和学习习惯；小学毕业考语文 -
昌邑市外国语学校初中部举行防震演练活动（合集5篇）
昌邑市外国语学校初中部举行防震演练活动 为进一步加强校园安全管理，切实增强全体师生在遭遇突发灾害时的逃生自救能力，积累学校处置突发事件的经验，5月23日上午，昌邑市外国语学
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涟水圣特外国语学校初中部名师工作室工作计划
涟水圣特外国语学校初中部名师工作室工作计划
一、工作室目标
聚焦课堂，面向全校老师，服务于全校教师，把工作室建设成我县教研、科研的中心之一，成为师生的益友，为教师成长搭建阶 -
洪泽外国语实验学校初中部2012国庆征文活动方案（汇编）
关于 “迎十一、庆国庆”征文比赛通知为庆祝新中国成立63周年，更好地抒发我校学生的爱国热情，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的写作水平。我校决定举办“迎十一、庆国庆
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厦门外国语学校最后一卷参考答案(语文)（共5篇）
厦门外国语学校
2013届高考语文模拟试卷参考答案2013-5-31
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1．（1）士也罔极（2）引以为流觞曲水（3）梦啼妆泪红阑干
（4）举酒属客（5）拄杖无时 -
学校教务处工作总结(初中部)
学校教务处工作总结 （初中部） 教务处本学期在校长室的直接领导下，围绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规
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学校初中部家长会讲话稿
长乐学校初中部2010年秋季家长会讲话稿
尊敬的各位家长，你们好！
首先，我代表长乐学校初中部全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你 -
安乐中心学校初中部2007
安乐中心学校初中部2007-2008学年下学期期末考试质量分析 过去的一学年，在上级主管部门及校长室的正确领导下，初中部的教育教学工作已结束。回顾这一学期的教育教学工作，初中部
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学校初中部考勤制度[五篇模版]
初中部考勤制度
一、考勤目的
强化对教师的考勤力度，打足教师在校在岗时间。
二、考勤对象
初中部全体教职工
三、考勤办法
1、考勤机考勤
2、不定时抽查
3、每周公布一次考 -
2018-2019初中部学校工作计划
清华实验学校初中部2018-2019学年第一学期工作计划 一、指导思想 我校以教体局和学校年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，坚持教学质量是生命线，以
