专题：校内指导教师评价
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指导教师评价
指导教师评价 李海歌近几年来，中学生文学社团如雨后春笋般生机勃勃地成长起来，文学社团在提高学生文学修养，提高学生语言表达能力和写作水平上都起着极其重要的作用，《基础教
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校内指导记录
①2011.1.17（2011.1.17—2011.1.30） 指导方式：小组会议 指导内容：记录我们的联系方式，指导我们填写《学生顶岗实习手册》 解决问题：以开会的形式，分发了《学生顶岗实习手册》，并讨论
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指导教师的评价
指导教师的评价我社团在开学初就制定了一系列的工作计划，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在
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校外指导教师评价表
校外指导教师评价表 XX在我公司实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以
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毕业论文开题报告指导教师评价范文
该生毕业论文选题具有一定的创新性，符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，工作量较大，选题具有较大的实践指导意义。设计思路基本正确，研究内容和方法比较合理，通过合理的安排学
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指导教师工作业绩企业评价
指导教师工作业绩企业评价
长期以来，学习评价存在着以“硬”为标志的实证化评价方法和以“软”为标志的人文化评价方法的分野与矛盾。前者过于注重量化因素，如考试卷面分数，一 -
中小学数学社团指导教师评价
“我用电脑学数学”社团自2012年9月创建以来，在社团师生共同努力下，很快走上规范化、制度化的轨道，一直深受学生的喜爱,成为校园生活的一道靓丽而独特的风景线。 该社团有健全
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毕业论文指导教师评价表B
[1]郝兴伟.Web技术导论.2版[M].北京：清华大学出版社.2009. [2]余金山，林慧.SQL Server2000/2005数据库开发实例入门与提高[M].北京：电子工业出版社.2005. [3]（美）Maatt Telles著
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校内教师评语（合集26篇）
篇1：校内指导教师评语1. ××老师且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参
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教师校内申诉制度
教师校内申诉制度以及申诉委员成立机构 教师校内申诉制度本着坚持“以人为本”的理念，根据《中华人民共和国教师法》，按照教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》的要求，建
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校内教师申诉制度
百尺河小学教师校内申诉制度 第一条 保障教师依法行使申诉的权利，维护教师合法权益，保障、监督学校及各个处室、年级依法行使职权，根据《中华人民共和国教师法》、《行政许可法
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校内教师培训心得体会
校内教师培训心得体会 校内教师培训>心得体会校长说：“培训是最大的福利。”我自身很认同这一句话。不用花钱可以学到这么多有价值和切实有用的东西真的是一件很幸福的事。这
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教材评价指导
华东师大版新课标《历史》实验教材评价指导一、评价的指导思想
1．评价的性质与功能。初中历史教学评价主要是根据课程标准，运用科学的方法，对历史教学过程、教学成果以及影响教 -
实习指导教师的教学评价探析
实习指导教师的教学评价探析关键词:实习指导教师实习教育指标体系摘要:构建实习指导教师教学成绩评价指标体系，从科学的角度更全面、公正地对实习指导老师成绩进行评价。一、
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教师校内申诉制度3
教师校内申诉制度 第一条 为全面实施依法治校，依法维护教师的合法权益，保障教师身心健康发展，根据教育法律和《学校章程》中的有关规定，制定本制度。 凡本校在校教师认为下列合
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教师校内申诉制度5篇
教师校内申诉制度 学校坚持“以人为本”的理念，根据《中华人民共和国教师法》，按照教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》的要求，建立完善的权益救济渠道，使教师和受教育者
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XX教师校内实习心得体会
XX教师校内实习心得体会平日的学习生活过程中，作为教师，切忌说脏话，忌做一些不雅的动作以及干一些与教师身份不相吻合的事情。以下是小编收集的《教师校内实习心得体会》，仅供
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学生毕业实践(顶岗实习)校内教师指导记录1-20周
第一、二周： 时间第一、二周： 指导对象：全体无单位实习学生 指导方式：QQ 、短信 、电话 内容：如何自己联系实习单位 自己主动给有招实习计划的公司写申请，附个人简历。近一点的公
