专题：学情检测政治试卷1月
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政治期中检测试卷讲评教案
第四单元（A）思品检测试卷讲评教案 教学目标： 1.通过点评，使学生明白自己的不足，找出问题的原因，并做好总结 。 2.通过点评，认真分析学生存在的不足，教会学生解决问题的方法，并有针
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“四大名著”学情检测答案
学情检测答案
(评分标准：总分100分，其中卷面5分；90分以上是A，80-89分是B，70-79分是C，70分以下是D)
一、连线。（12分）
1.请将下列名著与对应的作者、故事用直线连起来。（8分）2.请将下列 -
政治试卷
2014-2015学年第一学期九年级政治试题一、单项选择（每题2分，公56分）1、小刘因误会和同事打架。他给自己的理由是：他没有教养，他骂我。朋友说了一句话“那你就有教养，你还打人呢。
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政治试卷（范文大全）
七年级政治下册期末测试题(时间：100分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．你认为以下哪种行为是不正确的 （ ）A．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒B．因为同学们说我太胖，
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政治试卷
上海南汇中学2011学年第二学期期中考试
高二政治（加一）
满分：100分完成时间：90分钟命题人：朱炯华 乔艳审核人：朱于坤一、单项选择题（共32分，每题2分。每题只能选一个选项）
1、2012年 -
政治试卷大全
河北省2010年普通高校专科接本科教育选拔考试
《政治》试卷（考试时间60分钟）
（总分100分）说明：请将答案填写在答题纸的相应位置上，填在其他位置上无效。
选项前的字母写在答题纸的 -
政治试卷
许昌县三高高二政治考试 一，选择题（每小题2分，共50分） 中国古代哲学家杨泉提出“所以立天地者，水也；成天地者，气也。水土之气升而为天。”；英国哲学家贝克莱认为“物是观念的集合，存
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政治试卷
政治试卷 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1．2007年全国孝老爱亲道德模范曹于亚是四川省广安市邻水县石永中学2007届毕业生。她捐肾救父的事迹感动了全国人民。我们应学习她品
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九年级月质量检测语文试卷分析[大全五篇]
九年级语文试卷分析
一、试题分析
本次试题严格按照中考试题的样式作为蓝本，并与我们目前学习的九年级课内文章相结合，是一次比较正规的考试，也是一套质量较高的试题。
二、学 -
2013_2014年度七年级下人教版政治期末检测试卷
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1、我不漂亮，但很喜欢自己，因为我很聪明，我很勤奋，我乐于助人；我的建议被老师采纳，当众受到表扬，心里美滋滋的。这些表明———————————— -
2017--2018学年宣威六中高二期末检测政治试卷
宣威六中2017年秋季学期期末试卷 高二 政治 第I卷(选择题 共48分) 一、选择题(每小题1.5分，共48分。从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑) 1、礼仪
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2018-2019学年度第一学期七年级政治期中检测试卷
七年级上册道德与法治期中考试卷 班别姓名学号 一、单选题（共28题；共56分） 1.有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说
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九年级 政治第一学期期末检测试卷（推荐5篇）
2011学年第一学期期末检测试卷九年级政治 一、请你选择：下列各题，各有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8
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九年级人民版期末检测试卷-政治(精)
九年级期末检测 一 单项选择题 【每小题2分 共24分】 1.杨善洲扎根大山义务植树造林22年，建成面积8万亩、价值3亿多元的林场，并无偿移交国家。他的高尚情操集中体现在 （ ） A．责任
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2013学年初三第一学期第一次质量检测(政治试卷)
2013学年初三第一学期第一次质量检测思想品德科试卷(共50分)说明：1.本场考试分为思想品德部分与历史部分，两部分各占50分，考试时间共为90分钟。2.请考生把所有题目的答案分别答
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语文检测试卷
一、 看拼音，写汉字。(5分)huàn xǐnɡ zhōnɡ yú jù jí ɡē bo hú dié( ) ( ) ( ) ( ) ( )shī bài zhù fú xīn shǎnɡ tǎo yàn biǎo yǎn( ) ( ) ( ) ( )
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2013届高三第二次学情调研(期中考试)政治试卷分析（定稿）
2013届高三第二次学情调研（期中）
政治考试分析一、试卷情况分析
参加人数为150人，平均分为69.7，一卷均分为45.5，二卷均分为24.2，最高分为98分，最低分为34分，优秀率1.33%，及格率为46.7 -
八年级政治情系祖国（最终定稿）
【课题】：情系祖国【教学目标】： 知识目标： 认识国运兴哀牵动着中华儿女的情感、五千年的中华文明是我们丰厚的财富、民族文化造就民族灵魂、民族文化养育着当代少年、珍惜文化
