专题：学前教育舞蹈教案顺序
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学前教育舞蹈教案
二年级二班舞蹈教案把杆压腿训练 把杆压肩训练 中间练习
双甩肩训练
后甩肩训练
转腰训练
地面练习
打胯压胯训练 芭蕾基本手位 古典基本手位 舞蹈
《印度舞》《放轻松》 -
学前教育舞蹈课教案
学前教育舞蹈教案 芭蕾舞的基本站姿 芭蕾舞的基本手位 地面训练 勾绷脚（单一） 勾绷脚（双） 压前脚训练 拍打前压腿训练 地面开膀子训练 压胯训练（并脚盘坐） 地面压旁腿训练 团身抱
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学前教育舞蹈说课稿
《我爱洗澡》
——幼儿舞步组合主题创编训练
一、教材分析
本课内容选自高教版〈〈舞蹈〉〉教材第五章第三节，幼儿舞蹈创编过程。本节教材仍然以理论知识的讲解为主，具体的实 -
学前教育专业舞蹈
一、教学目标 1、知识目标：使学生对了解基本功训练的意义与必要性； 2、能力目标：训练学生的肢体柔韧度，使学生对自身肢体有初步的控制能力； 3、情感目标：使学生在切身的训练中去体
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《学前教育舞蹈》说课稿
三年制高专班藏族舞蹈说课稿 一、说学科 舞蹈课是学前教育专业开设的必修课程。舞蹈是培养学生素质的重要途径,能够对学生进行美育教育,它不仅对学前教育专业的学生的综合素
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学前教育舞蹈课教案（共5则范文）
【舞蹈课教案模板】课程题目：舞蹈基础2 一、教学对象：教育科学学院2014级学前教育二、教学内容：1、基本功训练 2、藏族舞蹈基本体态与颤动律三、教学目标： 1、开学第一天练习
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学前教育专业《舞蹈》教学大纲
舞蹈方向课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1.课程的性质、教学目的： 舞蹈是幼儿师范专业的一门专业技能课。本课程的教学目的是
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学前教育专业舞蹈教学计划[精选合集]
学前教育专业舞蹈教学计划 一、分析学前专业的舞蹈课程 舞蹈是幼儿教育专业必修课程之一。舞蹈在幼师的教育教学中具有重要的意义，它不仅是现代人文化生活和自娱不可缺少的内
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《舞蹈》课程标准（学前教育专业）
《舞蹈》课程标准一、课程管理信息课程名称：舞蹈课程代码：PT1BS03教学单位：普通课教研室制定时间：2021年4月编写负责人：__________审定负责人：__________二、课程基本信息课程学分
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学前教育舞蹈论文[推荐五篇]
学前教育舞蹈论文 学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是终身教育的开端。 舞蹈课是学前教育专业的必修课。学前教育专业本科生舞蹈教学通常以芭蕾基训、幼儿舞蹈、民族
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《学前教育舞蹈教学研究》试卷及答案
高等师范院校《学前教育舞蹈教学研究》试卷 _江苏教育学院 高校 级 县（市区） 层次 专业 姓名 得分 一：填空 30% 1. 舞蹈是人类最早的一种艺术活动，以 和 为主要手段，来表现人的生
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教育与艺术系学前教育《舞蹈2》电子教案
教育与艺术系学前教育《舞蹈2》电子教案 2013-2014学年度第2学期 第1周 第1-4学时教案实训课 一． 教学目标 1. 基本功训练 2. 进入中国古典舞元素以及身法练习3．初步了解古典
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学前教育教案格式
幼儿园×班教育教学活动计划（三号黑体） （空一行） 教育科学学院 ×××（姓名，小四宋体） （空一行） （以下一级标题用小四宋体加粗，正文一律用小四宋体不加粗，页面设置为A4纸，页边距上下均为2
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学前教育教案
学前教育学教案 上课时间：2014年9月2日上午 课时安排：两课时 上课内容：《学前教育学》第一章 学前教育理论的形成与发展 教学目的：了解学前教育学的研究对象，理解学前教育学的研
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学前教育教案
学前教育教案 班主任：茆文科 教学目标： 一．规范新生的言行，使他们迅速融入寿春，学会说话，学会做人，做合格的寿春学生。 二．做好学段的衔接工作，做好新学期，新学校的学习准备。 教学前
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《学前教育》教案
第一章绪论 第一节 学前教育与学前教育学 一·学前教育的概念及界定 学前教育学识教育学的一个分支学科，是专门研究学期教育现象，揭示学前教育规律的学科。 二·学前教育学研
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学前教育教案
小班语言活动：《小兔孵蛋》 设计思路： 《小兔孵蛋》是一个生动有趣的故事，讲述的是一只可爱的小兔子在草地上捡到了一个蛋宝宝，热心的小兔带着它到处找妈妈的故事。故事情节简洁
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舞蹈教案
教学时间：第一周 培训人数：低年级舞蹈班学员 教学内容： 1， 认识身体各部位，方位，训练站姿，认识脚位； 2， 基本舞步训练（一）。 教学目标： 1， 通过认识身体的各个部位，为以后的基训做好准备； 2
