专题：夏日里的成长练习
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《夏日里》教案
《夏日里》教案 教学目标： 1.了解夏日的色彩特征，学习人物动态的表现方法。 2. 学习用绘画的方法表现夏日里的所见所闻所想所感，培养学生的记忆力、观察力和表现力。 3.激发学
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夏日里的故事
作者：佚名 我与他算起来已经认识一年了。我清楚地记得，初次见到他那天下着大雨，因为某种原因，我与他及另外两个朋友在晚上十点钟坐到了一起，在一家小餐馆。我不认识他，但与我同
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《夏日途中》阅读练习及答案
树夹炎风路，行人正午稀。初蝉数声起，戏蝶一团飞。日色欺清镜，槐膏点白衣。无成归故里，自觉少光辉。【注】李廓，唐代陇西人，官宦之家。少有志勋业，揽辔慨然，而未肯屑就，遂困场屋（科举考
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小学作文：夏日里的毕业考
夏日里的毕业考
春夏秋冬是不能改变的，每个季节都是上帝安排的，任何人都不能改变
夏日陪伴我一直到了毕业考，炎热的气氛自然就变得紧张起来了，从学校一回到家，就是烦人的复习，但总 -
时光里我们一起成长
时光里我们一起成长
清晨，推开窗，依然清寒的空气蔓延而来顿时冷却了昨夜残留的睡意，环视四周，世界安静眯着眼等待着第一缕曙光的洗礼。楼阁前，枯草间，都散落着昨夜烟花燃尽后的残 -
战斗里成长观后感
《战斗里成长》读后感今天晚上上党课,学校党组织播放了一部国产影片叫《战斗里成长》，说的是父亲随红军长征后，母亲带着儿子在水深火热里艰难度日，儿子长大要寻找自己的父亲，在
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夏日里最后的玫瑰教案（五篇材料）
夏日里最后的玫瑰教案 主讲：伍婉娜 教学目的：1.能听辨出并体验英国爱尔兰的民歌风格。 2.认识“切分音”,感受“切分音”在爱尔兰歌曲中的作用 3.用自然的声音演唱本曲，带上情
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小学作文：夏日阳光里的温度
夏日阳光里的温度
夏日阳光里的温度。
空气中的炽热分子被阳光晒得发烫。橘黄色的云朵在空中飘浮，空气中被阳光的温度填满。
你和她。就像两束阳光。
你记得你对她说：“我们别 -
初秋里的夏日傍晚优美散文
立秋了，天气依然很热，清晨傍晚有些许丝丝凉爽外，似乎还是夏天。又是一个周末。已经不记得有多少个周末，校园图书馆宽敞的阅览室里，一杯热饮、一个水果、一扇大窗户、一本飘着书香
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《男生贾里全传》练习范文
《男生贾里全传》练习一、选择题 1．在《三剑客》是陈应达，参没参加智力赛？（ ） A、参加了 B、没有 2．在《三剑客》是（ ）让鲁智戒烟的？ A、陈应达 B、贾里 3．贾里是念初几的？（ ） A、初一 B
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观《战斗里成长》有感
观《战斗里成长》有感今天在党校组织下我观看了《战斗里成长》这部电影，其中的深刻剧情令我颇受感动。1937年秋，军阀阎锡山统治时的山西某村。地主杨有德、杨耀祖父子横行村里
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在四季里成长-散文
在四季里成长
杨晓君 高一（10）班 39号
朝气蓬勃的春天，热情奔放的夏天，成熟稳重的秋天，沉默静谧的冬天，在这充满特色的四季里，存在这我五彩缤纷的成长故事，随着四季的轮回，我慢慢地成 -
大学里的成长成熟
大学里的成长成熟
时光飞逝，岁月无痕。寒窗十年，我们走进了大学，转眼，我的大学生涯已经过去一年半。在这期间，有欢快舒畅的日子，也有悲伤忧郁的时光；有阳光明媚之时，也有狂风暴雨之 -
爱里成长教学设计
义务教育课程标准实验教材 小语人教版三年级六册第五单元 《在爱里成长》综合性学习教学设计 涪陵区荔枝希望小学 张景行 一、活动背景 本单元围绕‚可贵的亲情、友情‛组织
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我在军营里成长
我在军营里成长，我为军营做贡献！
弹指一挥间，在军营这个大家庭中我已经生活了两年。还记得两年前稚气未脱的我怀揣着成为一名合格军人，保家卫国的理想踏上了征兵的队伍。伴随着 -
美在成长里（优秀范文5篇）
美在成长里美是什么呢？是撒谎，是随地吐痰，是出口成“脏”，是„„不，都不是。这样的行为，只会让人更厌恶。
诚实的美。我曾在书上看到一则故事——《砍倒樱桃树的小男孩》。故事讲 -
在我成长的岁月里
在我成长的岁月里 在我成长的岁月里，有许多许多的快乐记忆。这里面，有喜、怒、哀和乐，含有酸、甜、苦和辣。岁月就像我的人生棒棒糖，吃完后还有甜甜的余香留在嘴边，让人难以忘记
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我在祖国怀抱里成长
我在祖国怀抱里成长
——读《历史的选择》有感祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感
