专题：学生德育积分
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学生德育积分实施（精选5篇）
12服装1班学生德育积分实施 一、
二、 基础分：80分 加减分
1、 一周中自觉遵守学校关于仪容仪表规定的，加1分；出现烫发、染发、留怪发、佩带首饰、穿奇装异服等现象的，每次减1分 -
艾岗一中学生德育积分制度
艾岗一中学生德育积分制度
为了加强我校学生的管理，提高学生整体素质，确保校园平安，确保教学工作的正常开展，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，结合我校实际，制定本制度。
一、 -
德育积分反思（合集5篇）
德育积分实施反思
平湖技校11数3对于一所中职类学校而言，最重要的就是做好两件事情：教学技能和抓好德育。因此我们平湖技校从上学期就开始筹划《平湖技工学校德育积分实施方案 -
学生积分管理(定稿)
滏滨中学
学生日常行为规范积分管理制度（2011.2.9）
滏滨中学学生必须严格按照《中学生日常行为规范》要求自己，强化养成教育，提高自身素质。为加强对滏滨中学学生日常行为规范的 -
学生积分卡
湖洲小学学生成长积分卡实施方案 一、实施目的以提升学生思想道德修养和行为习惯为目标，以学校办学理念为核心，通过“八好教育”的积分实践活动，引导学生从小事做起，从自己做起，
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学生积分奖励制度
学生奖励制度
一、 对于参加作业辅导的同学，学校每月对学员进行评比一次。将会评出优秀学员，被评为优秀学员的学校将在本月底结束由校长颁发奖品。
二、为充分调动学员学习积 -
班级德育积分奖惩标准[合集]
高二一班学生德育积分奖惩标准 奖：
1.每周无请假及无任何违纪行为 加0.5分
2.主动为班级或学校做好人好事，视情况 加1—3分。
3.积极参与班级或学校活动加1—3分
4.各科代表按 -
关于学生德育素质积分评价工作阶段性工作总结（精选五篇）
关于学生德育素质积分评价工作阶段性工作总结 为了响应学校进一步规范学生德育工作的号召，贯彻“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的德育工作方针，高职办组织全体教师认
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学生操行积分细则
育才中学学生操行积分细则
一、总则
为规范学生日常行为，明确学校管理制度，营造良好的校风，特订立本细则作为学生操行评分的依据。
二、评分及标准
1、考核期以每一个学期为基 -
学生积分管理（5篇）
武城县第五中学
学生日常行为规范积分管理制度
学生必须严格按照《中学生日常行为规范》严格要求自己，强化养成教育，提高自身素质。为加强学生日常行为规范的管理，特制定以下积 -
上关初中德育积分量化考核办法
上关初中初三一班学生德育量化考核细则为了加强学生的思想政治教育和品德教育，全面落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，实现初中阶段的德育教育目标，使学生具有高尚
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辅导班学生积分奖励方案
XXXX教育学员积分奖惩制度 一、积分奖惩细则： （一）上课奖励： 1. 每次按时上课加1分，无故迟到者扣2分。如有特殊情况，需提前请假。 2. 认真独立完成作业，优秀加5分，良好加3分，没有完成
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德育示范校学生范文
德育示范校学生、教师学习答题 一、填空： 1、学校德育工作管理体制是：（校长负责制 ）2、你认为学校开展的德育活动：（针对性、实效性强） 3、你认为学校德育管理：（制度健全，落实好） 4、在
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学生德育心得体会
白沙镇中心小学学生德育教育计划 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对
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学生德育心得体会
学生德育心得体会范文1 一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影
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学生德育心得体会
小学生德育心得体会小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只
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学生德育自我鉴定
(仅供参考,班主任老师根据实际给予修改) 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。
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学生德育自我鉴定
学生德育自我鉴定道德风尚方面，学生德育自我鉴定。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。例：本人
