专题：欣赏课铁匠波尔卡
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铁匠波尔卡说课稿大全
铁匠波尔卡是一种捷克民间舞蹈音乐，是奥地利作曲家约瑟夫施特劳斯创作的。下面是小编为你整理了“铁匠波尔卡说课稿”，希望能帮助到您。铁匠波尔卡说课稿（1）教学目标：1、通过欣赏
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铁匠波尔卡教案[范文]
铁匠波尔卡教案 一、教材分析 管弦乐《铁匠波尔卡》曲奥地利作曲家约瑟夫•施特劳斯作于1869年，同年3月在险箱制造商为制成两万个保险箱而举行的焰火庆祝大会上首次演出。是
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一年级音乐教学设计：《铁匠波尔卡》（五篇材料）
一年级音乐教学设计：《铁匠波尔卡》 一年级音乐教学设计：《铁匠波尔卡》教学内容：人音版第二册第七课欣赏课（一课时）教学重点：1、能准确地跟着音乐模拟打铁的声音；2、熟悉音乐主题
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人音版小学音乐一年级下册《铁匠波尔卡》教案
《铁匠波尔卡》教案设计 教学内容：铁匠波尔卡 教学目标： 1、简单了解波尔卡是一种两拍子的舞蹈，帮助学生记忆主题音乐，体验波尔卡音乐的风格特点。 2、能在老师的引导下随音乐
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铁匠乡发言材料
在全市经济工作座谈会上发言材料
中共铁匠苗族乡委员会书记：文方芳各位领导：
铁匠苗族乡距赫章县城108公里。东与双坪乡接壤，西、南和威宁
县羊街镇、盐仓镇毗邻，北临辅处乡。平 -
铁匠和木匠美文范文合集
一个富翁请了一伙木匠替他制作家具，他们是六个木匠和一个包工头。一个木匠因为出门时太匆忙，把锤子忘在了家里，而他的家离这里有几百公里。于是木匠来到铁匠那里，对他说：“给我做
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音乐欣赏：单簧管波尔卡
特色教师展示活动 活动名称：音乐欣赏——单簧管波尔卡 设计意图：让幼儿通过音乐图谱的引领来感受、了解这首乐曲，从而较形象直观地掌握乐曲的ABABA结构特点。幼儿在欣赏音乐的
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雷鸣电闪波尔卡教案
雷鸣电闪波尔卡教案 一：教学任务： 以审美为核心让学生聆听、感受、赏析管弦乐作品《雷鸣电闪波尔卡》，初步了解波尔卡的相关文化。 二：教学目标： 1、 初步了解西洋乐队的打击乐
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《单簧管波尔卡》教案
《单簧管波尔卡》教案 教学目标： 一．让学生在学习的过程中认识木管类乐器，初步了解波尔卡。 二．通过聆听乐曲《单簧管波尔卡》了解单簧管的音色及表现力。 三．通过学习提高学生对
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《狩猎波尔卡》教案范文大全
《狩猎波尔卡》 活动目标： 1、 感受音乐中欢快活泼的节奏。 2、 能随音乐大胆的做动作，增强对音乐的敏感度。 3、 学习用图谱记录音乐旋律。 活动准备： 音乐《狩猎波尔卡》、小
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雷鸣电闪波尔卡教案
雷鸣电闪波尔卡教案 一：教学目标： 1、 初步了解西洋乐队的打击乐器——定音鼓、大鼓、小军鼓、镲。 2、 赏析《雷鸣闪电波尔卡》，培养学生的音乐鉴赏能力。 3、 初步了解、体验
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《微笑波尔卡》教案
《微笑波尔卡》教案 教学内容 1、聆听曲子。 2、了解本曲的音乐特点。 教学目标 通过介绍手风琴独奏的歌曲，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。 教学工具 手风琴、多媒体
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2014雷鸣电闪波尔卡教案
雷鸣电闪波尔卡教案 一：教学任务： 以审美为核心让学生聆听、感受、赏析管弦乐作品《雷鸣电闪波尔卡》，初步了解波尔卡的相关文化。 二：教学目标： 1、 初步了解约翰 施特劳斯及其
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雷鸣电闪波尔卡教案
《雷鸣电闪波尔卡》教学设计 教学任务： 以审美为核心让学生聆听、感受、赏析管弦乐作品《雷鸣电闪波尔卡》，初步了解波尔卡的相关文化。 教学目标： 1、知识与能力目标：初步了解
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欣赏课《打字机》
欣赏课《打字机》 教学重、难点 1、听辨音乐主题并表现主题音乐形象，知道乐曲的基本曲式结构。 2、感受与表现不同主题的音乐形象 重难点依据 整节课以完整欣赏一分段欣赏一
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如何上好欣赏课
如何上好欣赏课 洮北进修 杜丽敏 感受与欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与欣赏能力的形成，对于学
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欣赏课教案
《青蛙音乐会》教学设计 一、 教学目标： 1、 知识与技能： 通过听赏音乐,学习分辨乐曲的乐段，了解乐曲的曲式结构。从而提高学生听辨和感受音乐的能力。 2、过程与方法： 用旋律
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欣赏课反思
音乐欣赏课教学反思 音乐欣赏是初中音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与
