专题：小树苗的成长
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小树苗的成长
小树苗的成长 欢笑是我们成长的脚印，眼泪是我们成长的证明。一步一个脚印，在这金色的岁月里，我们留下了一串证明我们成长的脚印。 欢笑是快乐的使者，是眼泪的劲敌。我们都只想留
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我与小树苗共成长教案（推荐）
我与小树苗共成长教案 一、教学目标：1、引导学生懂得要爱护小树苗，对学生进行环保教育。 二、教学重难点 重点：通过身边的案例，引导学生爱护花草树木。 难点：如何引导学生在课下
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小树苗幼儿园“珍爱生命安全成长”活动开展情况（小编整理）
小树苗幼儿园“珍爱生命安全成长”活动开展情况 生命教育是幼儿园德育工作的重要组成部分，是帮助幼儿认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量
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爱护小树苗音乐教案
幼儿园大班音乐教案：爱护小树苗 活动目标： 1、理解歌曲内容，能唱准切分音，初步学会演唱歌曲。 2、能唱出歌曲中“快别揺树”的急切心情和“快来浇水”的迫切心情。 3、怎进爱护
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童年往事—小树苗事件[推荐5篇]
童年往事—小树苗事件童年，是多姿多彩的，是五彩斑斓的，是色彩绚丽的。童年快乐的回忆犹如一条清澈的小溪，但时不时会有污水混入其中，所以童年里也有一些烦恼忧愁，令人不愉快的往事
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愿小树苗健康成长阅读答案[推荐]
篇一：愿小树苗健康成长阅读答案 可爱的孩子们,每当我想到你们,眼前就浮现出那些充满生机的小树苗.你们像小树苗一样,柔软的枝条,嫩绿的叶子,在肥沃的土地上扎根,在和煦的阳
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大班健康活动《保护小树苗》
大班健康活动《保护小树苗》 设计意图： 大班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、
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读《小树苗的梦想》有感
读《小树苗的梦想》有感 我读了2014年5月刊《小学生之友》上的《小树苗的梦想》这篇童话故事之后感受颇深，受益匪浅。 这篇童话故事的主要内容是：一棵小树苗的梦想故事。有一
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大班《爱护小树苗》教学设计
大班歌唱《爱护小树苗》 设计意图： 这是一首叙事性歌曲，歌词内容富有情节性，生动描写了小朋友从一开始的“把树摇”到后来的“把水浇”这一故事情节。曲调活泼而富有童趣，2/4拍
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三上信息技术小树苗快快长
三上 小树苗快快长 【教学目标】 1. 能打开和关闭“画图”，认识“画图”的界面。 2.了解“铅笔”、“刷子”、“喷枪”这三种工具的绘画特征，能用这三种工具绘画，掌握使用不同
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小草和小树苗杂文随笔（合集5篇）
一株小草和一株小树苗挨得很近，它们从出生就看见了彼此。它们一样高，一样绿油油的，于是它们成为了好朋友。它们一起沐浴阳光，一起吸收雨露。一起看天上云朵来了又走，一起听鸟儿歌
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《保护小树苗》二年级 马楷涵
保护小树苗 一天，小红放学回家，看见路边有一棵小树苗被风刮得东倒西歪的，她想：如果再不把小树苗扶正的话，它就会被风刮断的。于是，她叫住走在前面的小明：“小明，我有件事要跟你说。
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幼儿园大班艺术说课稿《小树苗》含反思[大全]
幼儿园大班艺术说课稿《小树苗》含反思作为一名无私奉献的老师，时常需要用到说课稿，认真拟定说课稿，那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班艺术说课稿《小树苗
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“小树苗课堂,一对一帮扶活动”新闻稿
关于“小树苗课堂，一对一帮扶活动”的新闻稿 阳春三月,是充满希望和生机的季节，也是我们响应雷锋精神奋发有为的季节。为此，合肥师范学院电子信息工程学院组织了“小树苗课堂，一
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让小树苗在阳光下茁壮成长
让小树苗在阳光下茁壮成长
----关于后进生的转化工作你见过莽莽原野上那一株又一株高耸挺拔、直入云宵的大树吗？它们的身影多么矫健、英姿多么飒爽、气势多么庞大，它们是新一 -
小班美术教案：我们来种小树苗
小班美术绘画活动：我们来种小树苗 执教：谈海外 活动目标： 1、通过观察树的外形特征，萌发对树的喜爱 2、学习用手指点画的方法装饰树 3、尝试用竖线排队的方法表现树的形态，并绘画
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幼儿园大班体育教案：运送小树苗(环保)
活动目标： 1、 练习走、跑的动作。 2、 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：(环保) 1、 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。2、 场地布置如图，终点放两个废旧蛋
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幼儿园大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》大全
大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在理解歌词内容的基础上，根据歌曲的旋律自编动作，真切自然地进行扮演，培养幼儿保护树木的意识和责
