专题：新三项基本功比赛文件
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新三项基本功比赛文件
厦教局综〔2007〕37号 厦门市教育局 关于开展青年教师教案课件说课三项 教学技能评比活动的通知 各区教育局、市直属各中小学、幼儿园、特殊教育学校： 教学基本功"新三项"，即
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班主任基本功比赛(2号文件)范文
江苏省启东中等专业学校文件 启中专学„2014‟2号 关于举办启东中专第二届班主任基本功大赛的通知 各专业部、各班主任： 为做好我校参加启东市班主任基本功大赛的选拔工作
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三项基本功总结[定稿]
西街小学三项基本功过关总结具有过硬的基本功是教师顺利进行教育教学工作的重要前提。我们学校始终重视教师的基本功训练，长期长效地在教师中间开展钢笔字、粉笔字、诵读、公
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2013数学系教学基本功比赛文件（精选五篇）
邯郸学院数学系 关于举办2013年度教学基本功初赛通知 为配合学院一年一度的教学基本功比赛、提高师范生教师技能，按照学院要求，拟于2013年5月20-25日举办数学系教学基本功初
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教师的三项基本功
教师的三项基本功 德阳市第八中学 许必华 教师的专业发展要上台阶，不在乎教了多久的书，有多老的资历，而在于长期不辍地苦练内外功夫。落实到具体的教育教学实践中，就是“三会”
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基本功比赛教案
一件关于诚信的事”教学设计 执教：付新华 单位：浛洸中心小学 一、教学内容：S版小学语文五年级上册百花园四中的习作 二、教材和学情分析 本单元的习作练习，是让学生写“一件关于
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三项基本功小结（共5则范文）
运粮湖中学开展三项基本功培训小结 8月22日—8月25日，我校组织全体教师开展三项基本功培训动员大会。分别对普通话，硬笔楷书、信息技术进行了培训。学校领导高度重视，不仅为老
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个人品牌的三项基本功
个人品牌的三项基本功
现在，个人品牌对于很多在职场上打拼的人来说已经不陌生，塑造个人品牌的方法也有不少人在谈，但是如何才能从根本上塑造好个人品牌呢？目前，这还是一个较少人 -
三项机制文件（精选5篇）
江苏省党政干部鼓励激励办法 第一条为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，健全鼓励激励机制，让能干事、会干事、干成事的干部得褒奖、有实惠、受
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青年教师基本功比赛总结
青年教师基本功比赛总结 开学初，县领导为了提高教师素质，组织了青年教师基本功比赛。本人获知信息，积极参加，提高本人素质。 参加此次活动，本人获益良多。 一、不能过分拘泥于教
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教师基本功比赛总结
八五一一农场学校教师教学基本功比赛活动总结 教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上，为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素
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教学基本功比赛心得体会
参加《小学语文教学基本功比赛》心得体会 为促进学科教研组建设和学科带头人、骨干教师迅速成长，检阅以人为本课堂改革成效，为小学语文教师搭建交流学习的平台，共同提高教学能力
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小学教师基本功比赛方案+
德开小学教师基本功比赛方案 一、活动目的 为了充分展示我校教师的素质和实力，为教师的个人发展搭建平台，促进我校教师不断学习、交流、探索和提高。特举行本次基本功大赛。
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体育教师基本功比赛题
教师基本功比赛理论测试题 一、名词解释： 1．水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 2．运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习
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教师基本功比赛总结
下湖小学教师教学基本功比赛 活动总结 为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性，我校开展了教师基本功比赛活动。这次比赛达到
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青年教师基本功比赛小结
青年教师基本功比赛小结 我园于2012年3月14日——3月15日举行了青年教师基本功大赛，全园青年教师全部参与。本次大赛的内容设“说课”、“弹琴”、“舞蹈”、“绘画”、“唱
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体育教师基本功比赛感言
体育教师基本功比赛感言 极乐乡中心学校 虎文芬 2013年4月22日，我有幸和我县10名小学体育教师到西宁市五四小学参加西宁市小学体育教师技能大赛，此次比赛共设了队列队形、田
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班主任基本功比赛复习提纲
班主任基本功比赛复习提纲 1．中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是
