专题：小说阅读探究题教案
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探究题教案
中考重要考点复习-------探究题的命题特点和解题策略教学目标：1、解读《考试标准》,明确命题意图。2、分析典型例题，探寻解题规律。教学重点：通过训练，提高解答探究题的能力。教
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探究题教案
湘潭县一中2010届高三语文专题复习资料 文学作品阅读之探究题应对策略教案 湘潭县一中高三语文备课组 姜建远 【学习目标】 1、了解文学作品阅读中探究题的命题背景、考查要
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探究题
探究题1、某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请
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材料探究题
中考材料探究题专复习教案 ［复习目标］ 1、了解探究题的特点及题型。 2、掌握材料探究题的解题方法，并灵活运用方法解答实际题目。 一、新课导入：近年来，材料探究题，成为中考语文
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小说形象赏析题复习教案
小说形象赏析题复习教案 教学目标： 1.掌握小说人物形象的常见题型和答题思路 2.掌握概括和分析小说人物形象的技巧和方法 教学重、难点： 结合例子，让学生掌握概括和分析小说人
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小说教案
1、小说概念:是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写来反映复杂的社会生活。 2、小说种类？ 长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 3、小说三要
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小说 教案
小说 小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。 小说的起源和发展： 古典小说萌芽于先秦，发展于两汉，雏形于魏晋南北朝，形成于唐代，繁荣于宋元，鼎盛于明清。大致可分以下几个
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初中语文材料探究题
材料运用题1．认真阅读下列材料，围绕“明星代言广告”这一商业行为，从材料中归纳出你的探究发现。（4分）材料一：中国广告协会将侯耀华的10个虚假违法广告作为违法代言的典型予以曝光
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2015中考小说阅读题
2015年各地中考语文真题记叙文阅读汇编：记叙文阅读专题 2015营口 （一）阅读《栅栏两边苹果甜》，完成19～24题。（22分） 栅栏两边苹果甜 该记叙文阅读专题汇编附件下载：2015年各地中考
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小说的情节题
小说的情节题几乎是小说阅读的必考题
一、情节题的出题角度：
1. 概括梳理情节内容。
2. 分析情节的内在关联性，因果链。
3. 分析情节安排的特点和技巧。
4. 探究情节安排的合 -
小说阅读-5.探究作者的创作意图(教案)
楚州中学2013-2014学年度第二学期高三年级语文学科学案编者：赵斌 侯从兵NO:044 探究作者的创作意图 学习目标： 1、掌握探究作者创作意图的方法； 2、提高探究类题型的解题能力。
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高中语文小说类文本的教学策略探究
高中语文小说类文本的教学策略探究 摘 要：随着教育改革的大力推进，我国教育教学的具体模式在不断进行革新，高中教育也是如此。同时新课程标准的出台，对于学生的综合素质教育有了
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高三语文 小说类原因概括题教案
江苏省宿迁市马陵中学2014届高三语文 小说类原因概括题教案 答题指导 本题考查筛选信息、文意概括的能 力。这道题的答案散布在文章第4、5、9三段 中。作答时既要找全体现人
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小说阅读教案
小说阅读教案 tushuguan201 修改 收藏于 2012-01-04 如何标记批注? 原文来源 阅读数：1被转藏：17 公众公开 小说阅读教案 小说阅读的取材多以微型小说为主，考查侧重点主要
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小说阅读.教案
小说阅读—人物形象导学案 【学习目标】 一、明确高考小说人物形象分析的地位 二、掌握小说阅读人物形象分析的方法 三、熟悉高考小说人物形象题答题模式 【高考小说考点】
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儿童小说教案
儿童小说 教学目标： 1掌握儿童小说的艺术特征。 2通过作家作品链接，了解儿童小说与儿童故事的区别。 教学重点：1儿童小说的特点 2儿童小说与儿童故事的区别 教学难点：对特征的把
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谈谈小说教案
一、 教学目标： ①掌握小说基本知识。 ②了解典型的含义，学会分析人物性格。 二、 教学重点、难点：激发学生阅读小说的兴趣。 三、 教学方法及学法指导：自学和讨论法 四、 使用
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小说虚构教案
“《外国小说欣赏》第八单元：虚构”教学设计 一、课堂导入： 今天我们要学习的是《外国小说欣赏》的最后一个单元，话题是（板书）： 虚 构 通常我们说什么是虚构的时候，大家可能脑子里
