专题：系统思考课程
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体验式培训——系统思考课程
啤酒游戏——系统思考课程 课程概述： 啤酒游戏，是1960年代，MIT 的 Sloan 管理学院所发展出来的一种策略游戏。彼得.圣吉在他著名的《第五项修炼》中，用了整整一章描述啤酒游戏及
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审计系统思考
[摘要]本文就如何将系统的理论引入审计质量控制这一课题，试图从系统的基本原理出发对构建审计质量控制体系、审计作业过程控制、人员素质控制以及审计后续工作的控制作一些探
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幼儿园课程思考
关于幼儿园课程管理的思考
幼儿园课程管理是指有关人员对幼儿园课程活动、课程文本、人员的管理。构建一套科学有效的课程管理模式是幼儿园园本课程得以有效实施的组织保障 -
《系统思考：决策流程优化与创新》课程大纲
为个人、团队和商业机构提供高度互动与视觉化思考的创新环境，有效地获取和组织创新思维，制定完美创新行动方案。 Let individuals, teams, and businesses to capture, organi
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嵌入式系统 课程感想
《嵌入式系统设计》课程感想 班级：电气99姓名：王正杰学号：09095018 虽然上完了整门课，但是还是对嵌入式和嵌入式系统等最基本的概念不是很了解。于是自己动手查阅了一些资料，其中
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嵌入式系统课程建设
嵌入式系统课程建设
近年来，我国嵌入式系统产品发展十分迅猛，中国嵌入式系统市场估计每年将直接创造千亿元的效益，所带动的相关工业产值超过万亿元，成为中国信息产业新的市场增 -
系统动力学课程论文
基于系统动力学对企业效率与员工之间关系的研究 南昌航空大学-文刀刘 摘要;企业效率不高的原因主要有：员工报酬不合理、工作量的多少、考核制度不规范、员工工作上的应付心理
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关于嵌入式系统课程教学过程中几个问题的思考_凌明
关于嵌入式系统课程教学过程中几个问题的思考 凌 明,刘 昊,时龙兴 (东南大学国家专用集成电路系统工程技术研究中心,江苏南京210096) 第一作者:凌明(1972-),男,江苏淮安人,
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关于地方课程的几点思考
关于地方课程的几点思考 地方课程的含义传统的认识是，课程是指一个教学科目或一组教学科目或一所学校、一个专业的全部教学科目。根据《纲要》的精神，对课程应作广义理解，即：课
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信息管理系统课程重点总结
管理是管理者或管理机构在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。管
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用友课程录编系统
用友课程录编系统是用友培训事业部开发的一套功能强大、简便易用的多媒体课件制作系统。 该系统由录制系统、编辑系统、和播放器三个部分组成，可方便实现多媒体课件的录制、
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单片机应用系统课程学习心得
单片机应用系统课程学习心得（1）
姓名： 吴新阳
学号：10030224
五周紧张忙碌的单片机学习，简单的总结了以下五点： 一：两个软件（kell和proturs）从不熟到熟练操作。由于以前用的比较少，导 -
《名师系统学习机》课程总目录
《名师系统学习机》课程总目录注：总课程为118门,其中综合管理类35门,市场销售类22门,成功励志类 23 门,财务管理类 4门， 演讲训练类 2门， 礼仪交际谈判类 11门， 经营哲理/家庭婚
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电子系统设计 课程总结
一、论述题：
1. 电子系统设计用到的软件？
SPICE/PSPICE、 protel或者dxpmultisim10dsp 、 Matlab、 Keil C51、Proteus、 DspBuilder 、Modelsim、quartus、外壳设计(AutoCAD） -
教师课程管理系统实验报告
项目2：教师课程管理系统
某学校有课程若干。需要存储这些课程的编号、名称、学时、类型，老师的编号、姓名，并显示全部信息。 其中类型分为基础课、专业课、选修课等。 要求：
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信号与系统课程总结
《信号与系统》课程总结 《信号与系统》是电子信息工程专业在复变函数和电路分析基础后所必修的又一门重要的专业基础课。它主要讨论确定信号的特性，线性时不变系统的特性，信
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信号与系统课程学习体会
．心得体会 本学期我们专业不仅开设了信号与系统的理论课，让我们的课内知识得以丰富，而且还设有相关的实验和实训课，使我们的动手能力得到锻炼。尤其是最近的实训课。首先，我学会
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企业形象系统课程实习报告
企业形象系统课程实习报告实习时间：10月8号
地点：中国电信桂林分公司、中国桂林工商银行。
实习目的：参观了解企业形象系统的具体运用和实践。
首先去的是中国电信，老师之所以会
