专题：新闻采访课程教学大纲
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新闻采访学课程教学大纲（精选5篇）
是指新闻工作者为搜集新闻素材而进行的调查研究活动,是新闻写作的基础.学是专门研究行为的科学.编写依据:本教学大纲是依据《武汉体育学院各专业本科教学计划(2002年1月修订
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新闻采访教学大纲(正式稿)
学是山东大学威海分校新闻专业开设的专业基础课.是新闻传播专业的一门重点课程,为必修课.这是一门理论与实践相结合,特别培养学生实践能力的课程.本课程是大学新闻学专业的
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《新闻写作》课程教学大纲
《新闻写作》课程教学大纲 （2005年制订，2006年修订） 课程编号：140031 英 文 名：News Writing 课程类别：学科基础课 前 置 课：新闻采访学 后 置 课：编辑学 学 分：3学分 课 时：54课时 主
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新闻采访学课程总结[5篇模版]
课程总结 1、新闻采访学概述 新闻学领域四大部分：新闻理论、新闻业务、新闻事业史、新闻事业经营管理 新闻采访学属于新闻业务分支 新闻采访的特征5 新闻性、时效性、广泛性
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新闻采访
任务二 新闻采访 学情分析 通过模拟采访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。 教材分析 通过新闻采访与写作活动，培养学生关心国家时事，明辨是非，爱憎分明
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新闻采访稿
从老人身上学到的……. 在我的家乡，有这么一位老人，他在我的家乡小有名气。逢年过节，请他写春联，写大字的人络绎不绝；举办文化活动时他总是一马当先，写小品，编相声。深受大家的尊
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新闻采访稿
拾金不昧暖人心 拾金不昧象一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，一盏盏灯相连，就可以照亮整座城的天空。 五月，透蓝的天空，悬着温暖又似火的太阳，我们迎来了“五一”小长假的到来。三天
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新闻采访
诚信等于成功 没有人愿意在碌碌无为中度过一生，我们希望自己成为博学的教授，伟大的科学家，知名的企业家或者政治精英……我们渴望在社会的高度认可中实现自我价值，我们渴望成功
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新闻采访范文大全
1.以教材《新闻的基本结构》章节为理论依据，分别从标题、消息头、导语、主题和结尾以及背景这五个层面，谈谈你对本校校报的看法，并请提出建议。（20分）
标题是新闻内容的精粹，是对 -
新闻采访
新闻采访 新闻采访学 1新闻采访：新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动，是全部新闻工作的基础和前提。 特点：①求实性；②时效性；③独立性；④突变性；⑤
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新闻采访
记者进行新闻采访，需要采取一定的活动方式，讲究方法和技巧。在新闻界，采访的互动方式，基本的也是最常用的是访问和观察，这两者往往又是互相配合、交错进行的。 本章主要讲述访
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新闻采访整理
新闻采访整理 第一章、 绪论 1、什么叫新闻采访 给新闻采访下一个比较科学、准确的定义是；新闻工作者为搜集新闻俗词所进行的活动。 2、怎样全面、正确认识采访与写作的关系
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新闻采访
文字报道()图文报道()摄影存档()请外媒()出席者,参加者新闻点(是否首次,与过去同类活动比较有何创新,有何新闻人物或新闻事件等)时间星期地点预约单位预约单位联系人及联系
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新闻采访稿
新闻采访稿
2010年9月4日星期六，不知不觉今天已是新生报到的第二天，一早新闻中心记者部的记者们便来到了天佑馆学生报到处、校医院、党员服务对队等各处开始了采访。
随着时间 -
新闻采访学
新闻采访学：（重点） （一）记者的类型 1、专业记者：是指专门采访报道某一领域的记者。是为了是各个领域的采访报道都有专业人负责，从而能及时的、多方面的传播各个领域的新闻信息，深入
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新闻采访与写作课程 复习整理
新闻采访与写作 1、述评消息：这是一种兼有新闻评论与消息两者特点的报道形式。“述”是对新闻事实（事件）所进行的叙述；“评”是对新闻事实（事件）所做的分析评论。在这种文本中，新闻
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新闻采访与写作课程简介
新闻采访与写作
News Interviewing and Writting
课程类别：
开课学期：第二学期
学时学分：每周4学时，共计76学时
教学目标：通过理论教学与紧密结合采写实践活动，使学生正确理解和掌 -
新闻教学大纲（精选）
《新闻理论》教学大纲宋建武鞠宏磊编写新闻专业课程教学大纲 目录 前言.................5 第一编新闻本体论 ...................6 第一章新闻是什么 ............6 第一节
