专题：显微镜下的世界测试题
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显微镜下的世界 教学设计
苏教版六年级上册科学教案 第一单元 显微镜下的世界 单元教学目标： 1、能利用简单的工具对事物进行细致的观察并能用图和文字表达。 2、能利用各种感官直接观察自然事物并能
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显微镜下的世界(实验课)
显微镜下的世界 一、教学目标： 1、学会用显微镜观察微观世界。 2、进一步培养学生观察微观世界的能力。 情感价值观： 1、体会到科学技术的不断发展延伸了人的感官功能。 2、体
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显微镜下的怪物读后感
读后感 王睿聪 三（4）班 1号11月17日我读了这篇文章，我知道了用显微镜可以发现一些微小的生物，显微镜下的怪物读后感。如：细胞、跳蚤等等。在观察细胞的时候，这本书让我们知道了每
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《显微镜下的怪物》读后感
今年暑假妈妈给我买了可怕的科学丛书系类。我印象最深的一本书是《显微镜下的怪物》。里面讲述了好多种细菌是怎样进入人体，又是怎样折磨人体。自从我读了这本书知道了很多的
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《显微镜下的怪物》读后感（通用）（含5篇）
《显微镜下的怪物》读后感（通用7篇）当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《显微镜下的怪物
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《显微镜下的大明》读后感（五篇）
这本书是明代纪实文体，主要讲了一些平民百姓关于赋税劳役方面几个难缠的官司。说是难缠不是因为官司复杂，而是中间纠缠了各层级官员的利益而使得事情变得难办。从这些故事中能
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《显微镜下的大明》读后感[推荐五篇]
首先感谢作者普及了一些历史知识，文中的这些内容对于普通读者，可以说是很难发掘出来的。本书是和其他历史书的最大不同在于，其他历史书大多自上而下、高屋建瓴的叙述，而本书则是
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《显微镜下的生物》教学设计
《显微镜下的生物》教学设计 （教科版小学科学六年级下册） 教学背景分析： 上节课，学生刚刚使用过的显微镜，观察动植物表皮，初步建构了细胞的概念。学生对显微镜所带来的新奇一定意
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苏教版五年级下学期科学第一单元《显微镜下的生命世界》知识点整理
苏教版五年级下册科学知识点整理第一单元显微镜下的生命世界1.搭建生命体的“积木”在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处？都是由一个个“小格子”组成
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《显微镜下的生物》教学设计[5篇模版]
教学背景分析：上节课，学生刚刚使用过的显微镜，观察动植物表皮，初步建构了细胞的概念。学生对显微镜所带来的新奇一定意犹未尽。本课，教师要继续引领学生正确操作显微镜，并观察酵母
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显微镜专题练习
《显微镜的结构、功能、使用方法》 专题练习温馨提示：习题无需打印，写明题号、答案，拍照上传到班级钉钉群。（上传时间：自试题发布起一周之内）一、单选题（每道小题只有一个正确选项
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显微镜(大班)
显微镜（大班） 实验目标： 1、引导幼儿认识显微镜，初步了解显微镜各部分的名称及作用。 2、选择合适的光学原件组装显微镜并会使用显微镜。 3、知道借助显微镜可以看见肉眼看不到
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《世界五千年》阅读测试题
《世界五千年》阅读测试题一、 填空题。1.人类的祖先是 ，其中进化历程经历了南方古猿、 、直立人和 。2.三大宗教的圣地是 。3. 《荷马史诗》是古希腊最早的文学作品，它包括
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用显微镜观察身边的生命世界(一)
用显微镜观察身边的生命世界（一） 彬县龙高中心小学 孙化志 教案背景： 当前，在有效教学不断趋于成熟，高效课堂教学模式已初见雏形的教学新形势下，我校区在狠抓课堂教学、细化教研教
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公务员职业道德(下)测试题[★]
公务员职业道德（下）测试题 第一套 一.单选题 1.（ ）是社会进步的重要标志，也是中国特色社会主义的重要特征。 (分数:10分) 标准答案:C A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐 2.（ ）是社会主
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七年级下实数测试题
一、基础测试1.算术平方根：如果一个正数x等于a，即x2=a，那么这个x正数就叫做a算术平方根，记作 ，0算术平方根是 。2.平方根：如果一个数x 等于a,即x2=a那么这个数a就叫做x平方根(
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六年级下英语测试题
一、写出下列单词的过去式。（11分）watch________wash _________cean ________pay _______visit ______do ______go ______read _______am/is_____have______fy______二、英汉
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七年级生物 下测试题
一、选择题。1、人类起源于（）A、猴子 B、黑猩猩 C、类人猿 D、森林古猿2、下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是（）A、铁 B、锌 C、碘 D、钙3、消化道的哪个部位吸收营养物
