专题：行为偏差帮扶记录
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行为偏差帮扶计划（5篇）
小学生行为偏差预防及防治 马卡连柯曾指出“人毕竟是非常多种多样的材料，被我们所制成的产品也将是多样性的”，这无疑充分说明了学校对学生实施的德育过程与学生自身品德形成
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行为偏差学生（合集）
行为偏差生帮扶计划 班级：一年级班主任：范亚会 为了全面推进素质教育，帮扶“问题学生”解决问题，既成人又成才，特拟定不良行为学生帮扶计划： 一、工作思路 全面贯彻党的教育方针，
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行为偏差学生帮教工作总结
行为偏差学生帮教工作总结 （2010——2011）学年度 本学期，学校举行了师生帮扶学困生活动，作为班主任帮助学困生进步更是责无旁贷。通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地
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行为偏差学生个案分析
行为偏差学生个案分析 08（23）班 蓝秋金 由于现行的教育体制，高中分层教学编班，不同智力水平的学生可能在一个班内接受教育。加上不同的家庭教育环境，学生不同的性格、行为习惯，每
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帮扶记录
英语结对帮扶活动的记录
马坤 雍洪文在领导带领下，为进一步加强教师之间教育教学、教改科研工作的交流、互动，进一步深入实施素质教育，提高教育教学质量。旅游经贸部决定实施结 -
帮扶记录
学困生转化辅导记录（一） 辅导教师 许少频老师 辅导时间 2013、9、10月 辅导地点 教室、办公室 辅导学生 一部分同学（为了学生的自尊我就不写学生名字了）学生存 在问题 这些同学
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外来务工人员子女偏差行为个案研究
外来务工人员子女偏差行为个案研究 【摘要】本文通过个案研究，对广州市南沙区新垦学校外来务工人员子女小星的偏差行为进行定性，采用问卷调查法、访谈法和观察法，分析其偏差行
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家庭道德教育行为偏差与矫正
家庭道德教育行为偏差与矫正
福建永春教师进修学校 郑建三 2004年2月26日，《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表。《意见》指出：家庭 -
行为偏差学生帮教资料（5篇）
君安小学行为偏差学生帮教资料 一个学校，一个班级，总有一些行为偏差学生。这些行为偏差学生，不仅学习成绩差，且生活习惯、个人性格都有与众不同之处。对某个问题，尽管教师早就指
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学困生帮扶记录大全范文合集
学困生帮扶记录大全帮扶是一项扶贫政策，即党员干部一对一结对子，帮扶城乡困难家庭的活动。以下是东星资源网分享的学困生帮扶记录 ,希望能帮助到大家!学困生帮扶记录一转化对
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学困生帮扶记录
小学英语学科学困生帮扶记录 学生姓名：学生困难及问题：上课就走神，打瞌睡，中午、晚上经常外出，从来不交作业，成绩倒数第几。找他谈话，他却闭口无言，从同学、家长、好友中了解到，他在
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帮扶学困生记录
帮扶学困生记录 帮扶对象：二年一班 崔宝强 抓好学困生要做好三件事：一是端正其学习态度，二是传授学习方法，三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确
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骨干教师帮扶记录
骨干教师传帮带活动记录 本学期，我有幸和籍姗姗老师组成学习对子，在不断的教学和交流的过程中，两 个人都有了不小的进步，现将骨干教师传帮带活动记录总结如下 一、集体备课。
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帮扶谈话记录
学困生谈话记录 付小杏 记录一 我班的李亚鹏同学，是个学习差，行为不规范，性格倔强的学生。他每天的作业都是很潦草，家作经常不做。我经常耐心教育，跟他聊天。当我觉得他对我比较
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新教师帮扶记录
新教师帮扶记录——听课反思
今天，我听了被帮扶的新教师龚老师的参赛课《纸拖鞋》，课前，我看了龚老师的教案，和她进行了交流，从整堂课的来看，教师的基本功还是很强的，课前准备也较 -
浅谈偏差
浅谈偏差、纠正预防措施在质量管理中的应用 企业的生产经营、销售业绩、经济效益对企业有举足轻重的作用。在知识经济和创新加快的当今时代,要想在竞争中求生存求发展,就必
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基于认知偏差的非理性决策行为解析
基于认知偏差的非理性决策行为解析 [摘要]投资者是有限理性的行为个体，按照获得的信息，并依据知识与经验等技能进行投资决策。而认知偏差的产生源于信息、知识、技能等基础的
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解析证券投资的行为偏差（精选五篇）
解析证券投资的行为偏差摘要：本文主要通过行为金融学的视角，对证券投资中存在的行为偏差：羊群效应、过度自信和有界理性进行了分析，得出了影响投资人产生行为偏差的因素。关键词
