专题:小学班级评价方案
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班级评价方案
班 级 评 价 方 案 青山小学 四年级一班 一、加小标志标准 1、一周内按规定穿校服,戴红领巾和小黄帽的奖励一个小标志; 一周内午睡纪律良好的奖一个小标志 一周内作业都按时
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小学班级十星评价方案
小学班级“十星评价”方案 为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我校校长室、少先大队特拟订开展评选“十星少年
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班级管理评价方案
班级管理评价方案本学期班级的奖励评价将分为:粘贴奖励(粘在每周发的“日积月累”中我的收获里)、笑脸粘贴奖励(粘在教室后面的大板上)、积分卡(课堂发言、读书)、表扬信、喜报、奖
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203班班级评价方案范文大全
203班“我棒 我最棒”班级评价方案 山霞中心小学 潘姗姗 为了培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风、班风,。从本学期开
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东三张小学班级管理评价方案
东三张小学班级管理评价方案
1、班级纪律以小组为单位进行评比,每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。
2、数学跟踪训练、语 -
小学班级评价制度
东朱小学班级评价制度 一 学习1. 上课认真听讲,积极回答问题。每次加1分(上课吃东西说话扣1分,被老师点名批评扣2分) 2. 小组课堂讨论有效激烈,课堂展示自信精新,每次加1分,被老
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班级综合素质评价方案
二年级三班班级综合素质评价方案 为了进一步完善学生评价体系,培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风、班风,。从本学期开
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班级小组考核评价方案
班级小组考核评价方案
为了更好的推行"一二五课改",特制定以下班级小组考核评价方案。
一、以下行为属于违纪:
(一)学习方面:
1、课堂上:睡觉,玩手机(如带手机进教室必须关机),每次扣 -
2014高中班级文化评价方案
班级文化建设方案 先进班级文化就是在人性光辉的照耀下,在共同价值趋向的引领下,在班级大家庭的氛围里,每个学生都主动成长、大胆尝试、永不放弃、积极承担家庭责任、互助团结
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小学班级管理之高效课堂评价方案
小学班级管理之高效课堂评价方案一、评价原则为了有效推进高效课堂教学模式,转变课堂学习方式,提高课堂学习效率,按照过程性、鼓励性、鞭策性、合作性、个体性、差异性的原则,以
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小学班级星级评价制度
小学班级星级评价制度
一、 纪律
1、 预备铃之后进教室为迟到(值日生值日除外)。迟到者下课主动找班主任说明充分理由且经核实情况属实者,可不予追究。若无充分理由,仅个人因素 -
班级评价
班级评价
交通工程系11级工造一班我们是交通工程系11级工程造价一班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在武汉交通职业学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ,展现自己的风 -
小学各学科评价方案
小学各学科评价方案一、指导思想数学是一门基础学科,具有广泛的应用性,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,同时它又是科学语言,具有高度的严谨性。因此学生综合素质发展评价
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小学社团活动评价方案
小学社团活动评价方案 篇一:小学学生社团活动方案小学学生社团活动方案一、指导思想: 1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,
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小学教学质量评价方案
小学教学质量评价方案 一、指导思想 为进一步加强对学校教育教学工作管理,加大对教师教育教学的评价力度,突出提高教学质量的主旋律,结合学校实际,特制定本评价方案。二、评价原
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小学学科考试评价方案
小学学科考试评价方案
一、试题评价
试题评价内容分基础部分和探究部分。增加合作性、贴近学生生活的事例,考试的思路让大家明白,允许学生使用一切可使用的工具和资料。试题分 -
小学课堂教学评价方案
逸夫小学在课堂教学中,根据因材施教的原则,根据教师不同的经历,不同的教学水平,把教师分为四个类型:新任教师、合格教师、骨干教师、特色教师四个类型,根据不同类型,施用不同的评价
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小学体育评价方案
小学体育评价方案 字) 为加强小学体育学科教学质量,进一步落实学校常规教学管理,提高体育教师的日常教学水平,检验教学效果,给学校体育工作及体育教师教学提供有效的意见,并为有