专题:小学百家姓教案
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百家姓教案
《百家姓》教案设计 石角小学 董军 活动目标: 1、通过活动,使学生了解《百家姓》,知道自己的姓是百家姓之一。 2、通过活动,提高学生的语言表达能力,并且帮助学生养成认真倾听,乐
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百家姓教案
《百家姓》教案 百家姓 第一节课:何为百家姓? 1、《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初,原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。《百家姓》的次序不
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百家姓教案
百家姓(后半部分) 总课时数 教学内容:“宁----怀” 教学目标: 1. 熟读《百家姓》“宁---怀” 2. 识字:宁,武,祖,龙,景,叶,怀 3. 知行合一:通过历史名人武则天和叶剑英的故事,了解中国历史
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百家姓教案
走进《百家姓》 设计理念: 《百家姓》都是由孤立的单字组织起来的,相互之间没有意义联系,要让三年级的学生诵读百家姓,首先要让孩子们喜欢百家姓,以中国人有百家姓而自豪,设计采
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百家姓教案
第六节:比赛(背诵姓氏) 第七节课 1、 复习昨日所学内容。 2、 学习新内容: 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 3、 小故事:苏秦苦读 战国时期的苏秦年轻时一直没有受到重用,他下定
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百家姓教案(合集五篇)
百家姓教案范文(精选5篇)在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的百家姓教
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百家姓教案五篇范文
【一年级 】 一 去 二 三 里(宋 邵雍) 一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 静 夜 思(唐 李白) 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 春 晓 (唐 孟
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大班教案《百家姓》
百家姓(大班)执教:应彩云
活动目标:
了解中国人名字中的姓,感受传统文化的深远。为自己是中国人而骄傲。 活动准备:
1、16个幼儿(要有同姓的) 2、白板3、记号笔4、白纸5、名人照、录 -
教案《百家姓》应彩云(范文)
大班语言活动《百家姓》 一、活动目标 1.了解中国人名字中的姓 2.感受传统姓氏文化的特点, 3.为自己是中国人而骄傲。 二、活动准备 黑板、记号笔、白纸、《百家姓》前16姓、
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百家姓优秀教案5篇
百家姓优秀教案在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的百家姓优秀教案,希望能够帮助到大
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教案《百家姓》应彩云
教案+案例:百家姓 活动目标: 了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。 活动准备: 1、全体学生 2、白板3、记号笔 4、白纸 5、《百家姓》前16姓 活
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大班社会教案《百家姓》(范文大全)
大班社会活动《百家姓》 老高川中心幼儿园 武美荣 设计意图: 幼儿在生活中,经常能接触到不同姓氏的人。而且会询问这个个人姓什么?那个人姓什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我
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教案《百家姓》应彩云
教案+案例:百家姓 活动目标: 了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。 活动准备: 1、16个幼儿(要有同姓的) 2、白板3、记号笔 4、白纸 5、名人照 、
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《百家姓》读后感
《百家姓》读后感 《百家姓》是一本大家熟悉的不能再熟悉的一本书,在相当长的时间里,被当作少年儿童的启蒙教材。我们经常在古装电视剧中看到在学堂里背诵“赵钱孙李、周吴郑
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百家姓 试卷[范文大全]
《百家姓》试题 一、标出以下姓氏正确读音(20分) 1.滕( ) 2.殷( ) 3.邬( ) 4.过( ) 5.缪( ) 6.朴( ) 7.查( ) 8.阚( ) 9.华( ) 10.濮( ) 11.盖( ) 12.区( ) 13.岑( ) 14.湛( ) 15.单( ) 16.裘( ) 17.樊( ) 18.嵇(
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百家姓解读
百家姓解读 作品背景 《百家姓》既是一本启蒙教材,也是一本记录百家姓广场中国姓氏的书籍。其内容来源于姓氏的发展。在《百家姓》之前,有关姓氏的文字记载可以上溯至商代甲骨
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《百家姓》及其解释
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初,是我国流行最长,流传最广的一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经》。《百家姓》将常见的姓氏篇成四字一句的韵文,像一首
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《百家姓》读后感
读《百家姓》有感
最近我读了《百家姓》这本书,《百家姓》是我国汉族姓氏总集,载有四百多个姓氏。然而我了这本内容丰富的书,一直疑惑不解,为什么《百家姓》里要以赵钱孙李开头