专题:小学毕业班语文测试卷
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小学毕业班语文测试卷115
小学毕业班语文测试卷一、看拼音写词语,把字写端正、匀称。(8分)kūwěiduàn liànzhǎn lǎndòng jiángcuān guò 二、按要求完成词语或句子练习。(15分)1.根据意思写词语
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2014年武鸣县小学毕业班语文测试卷
2014年武鸣县小学毕业班语文测试卷
总分:
一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分)
什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。二、看拼 -
小学毕业班测试卷4
知识大全测试卷四 班级______ 姓名______ 1、 在下列词语中,圈出错误的字,在括号中写出正确的字 功无不克( )完壁归赵( )趋之若骛( ) 中流抵柱( )不加思索( )仗义直言( ) 欲盖弥张( )世外桃园( )涣然一新( )
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小学毕业班学生语言文字测试卷
小学语言文字能力测试卷(学生) 班级:姓名: 一、 用√或×判断下列词语的用字是否完全规范(20分) 树阴() 餐厅() 好像()按装() 翻天复地() 渡假() 师付()彗星() 家具() 前扑后继() 二、按照读音提示,在括
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小学语文升学测试卷(范文大全)
2017凉山州小升初相约名校-游学营 暨 金龙育才首届-小升初名校游学营入营测评(语文) (满分:120分 时间:90分钟) 一、基础知识(1每题3分,共24分) 1. 下面几组词中,加点字读音都正确的一
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小学语文毕业测试卷。
一、基础知识部分(28分)1、用“√”为下面加点字选择正确的读音。(5分)解剖(pōupāo)膝盖(xīqī)包扎(zāzhā)捕捉(pǔbǔ)海滨(bīnbīng)阻挠(ráonáo)咀嚼(jiáojué
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小学四年级语文测试卷节选
一、单选题1.在________,全国政协讨论决定将《义勇军进行曲》定为国歌。()A.1935年 B.1935年7月 C.1940年 D.1949年二、填空题2.看拼音,写词语。zìháo qīnzhàn gēcí tá
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小学三年级语文测试卷
班级__________姓名____________一、看拼音,写词语。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng()()()()zànměidàotiánjùhuìlüèguò()()()()二、比一比,组词语。掠()尖()偶
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小学语文单元测试卷
一、快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。(10分)pánɡ bó?? yánɡ yì?? shōu liǎn? wǎn rú?? nínɡ zhnɡ? wànɡ tú( )( ) ( )( ) ( ) ( )wú ɡū??? bàn jié?? f
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小学一年级语文测试卷范文大全
一、 读拼音,写汉字(20分)dào chù xiào liǎn diǎn tóu yīn wèi ɡēn zheyánɡ ɡuānɡ shì shuí jiào shēnɡ kě yǐ zuì duō二、阅读短文,回答问题。(6分)
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小学语文复习测试卷
一、积累运用(36分)1、我会拼写。(10分)Yan zi julong dao tian dangyang zange Ai zhe lianpeng wu dao qing ting yan chu 2、按要求写
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最新小学毕业班语文工作总结大全
小学毕业班需要面临非常重的升学压力,所以在实际教学之中,一定要有计划、有步骤地进行复习,这样才能够使小学毕业班顺利进行数学复习。如何作小学毕业班语文工作总结?本文是
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小学毕业班语文经验交流材料
小学毕业班语文经验交流材料 新的学期开始了,我担任六年一班的语文教学工作,深感荣幸,从教20几年,毕业班也不是第一次代,经验几乎没有,只是自己全身心的做了努力,毕业班的语文教学
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小学毕业班语文经验交流材料
小学毕业班语文经验交流材料
下面就我个人的观点,结合我教学实际,对如何提高小学毕业班语文教学质量谈谈自己的几点看法。
一、加强积累,强化训练
小学六年级学生已经有了一定 -
小学毕业班语文经验交流材料
小学毕业班语文经验交流材料
清水中心小学郎坤鸣
各位领导,各位老师,大家下午好,今天我能在这里发言,深感荣幸,从教几年,毕业班也是第一次代,经验几乎没有,只是自己全身心的做了努力 -
小学毕业班语文经验交流材料
小学毕业班语文经验交流材料各位领导、老师:
大家下午好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,从而提高毕业班的教育教学质量。下面就我个人的观点,结合我的语文教学 -
小学毕业班语文复习计划[范文模版]
小学毕业班语文复习计划一、指导思想:《新课程标准》指出:小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质,对于学生学习其它学科和继续学习,对
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小学毕业班语文复习计划
小学毕业班语文复习计划
为了使学生在较短的时间内,高效而又轻松地复习巩固小学阶段的知识和技能,也为他们进入初中阶段的学习打下坚实基础,我特作以下计划:
一、 指导思想
以教