专题：写小动物作文教学案例
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写小动物作文教学设计
写小动物作文教学设计 一、老师自我介绍 二、我和孩子玩一个游戏：“幸运52”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。 教学过程：一、激发兴趣。 1.你喜
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小动物过冬教学案例
《小动物过冬》第一课时教学案例 东昌路小学 陈丽丽 语文 教材分析： 本课是一篇童话，内容浅显易懂，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文共8个自然段，不仅生动介绍
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观察小动物教学案例
观察小动物实验教学案例 教学内容：小学三年级科学教材第二单元的实验课观察小动物（以蚂蚁为例）。 教学目标： 1、使学生学会用多种方法观察蚂蚁，并用文字记录观察结果和组织语言向
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学写小动物教学设计
学写一种小动物 一、师：同学们，我们生活的这个世界是多姿多彩的 ，在这个世界中除了我们聪明能干的人类，还有美丽神奇的植物，更有活泼可爱的小动物。同学们喜欢小动物吗？ 生：喜欢。
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教学设计 ：学写小动物
教学设计 学 写 小 动 物 -----习作指导 张彩萍 教学目标： 1、让学生说、写自己喜欢的小动物。 2、运用不同的表达方式，写出动物的不同特点。 3、表达自己的真情实感。 教学重
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写小动物范文
《写自己喜欢的小动物》习作讲评教案
洋桥中心校高喜林
教学目标：
1、通过讲评，使学生进一步懂得描写小动物可以从对它的外形和习性描写中来突出特点；
2、针对习作要求，评价习作 -
写小动物作文讲评教学设计
教学目标： 1、通过交流欣赏，体验欣赏习作的快乐 。 2、在拟题，描写外形和习性等方面习得一些诀窍，能够展开一定的想象、使观察和想象能力不断提高。 3、提高写作能力的信心和
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小动物过冬天教学案例
小班语言教学案例《小动物过冬天》 教师：丰蕾 （此案例获2014年县级评比三等奖） 教学设计： 今天我展示的内容是小班语言活动《小动物过冬天》，这是幼儿园建构式课题《动物，我们的朋
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写小动物的作文
小白 我家有一只既淘气又可爱的小狗。这只小狗全身雪白，一对圆溜溜的眼睛水汪汪的，好像含着晶莹的泪珠似的，特别惹人怜爱。它的脑袋圆圆的，耳朵尖尖的，身材和小猫差不多。小屁股
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写小动物的作文
乐学思教育作文二级范文赏析（内部资料）小乌龟
我家养了一只小乌龟，它有墨绿色、坚硬的壳，长着一个尖尖的小脑袋瓜子，不长不短的四肢和一根又细又短的尾巴，很讨人喜欢。我把乌龟放 -
《写一种小动物》教学设计
写一种小动物 长春版语文教材 三年级 作文指导长春市朝阳区乐山镇中心小学校安永鹤 【教材分析】 《写一种小动物》是长春版语文教材三年级上册第9版块中的一篇表达。这一
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《写一种小动物》教学设计范文合集
《写自己喜欢的一种小动物》教学设计 教学目标： 1、根据本单元学过的课文，学习作者描写小动物的方法，写自己喜欢的一种动物。 2、能抓住动物的外形和动作、脾气写下来。 3、具
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案例二：《小动物过冬》教学5则范文
案例二：《小动物过冬》教学[教学目标]1、理解课文内容，了解动物过冬的有关知识。2、能正确、流利、有表情地用手势朗读课文，分角色朗读课文。3、会根据课文内容用“因为……所
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教学案例怎么写
教学案例怎么写
一、什么是教学案例
学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题，案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情，提出解决问题的思路和例证 -
怎么写教学案例
反思性教学案例及其撰写
一、什么是反思性教学案例？
反思性教学案例是教师对整个教学行为过程进行思考性的回忆，并从教育教学实践活动中总结出来的实例，在被描述的具体情境中包 -
教学案例怎么写
教学案例怎么写？
一、 什么是教学案例1。 教学案例的定义： 教学案例是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾，反思而写成的文字。一个好的案例，就是一个生动的故事加上 -
教学案例怎么写
教学案例怎么写 一、教学案例撰写的意义 1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自
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教学案例怎么写
教学案例怎么写? 一、 什么是教学案例 教学案例是教师在教学过程中， 对教学的重点、 难点、 偶发事件、 有意义的、 典型的教学事例处理的过程、 方法和具体的教学行为与艺术
