专题：小学德育目标内容分层
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初中德育目标及德育内容
初中各年级德育目标及德育内容 初中一年级 德育工作重点： 做好中学德育工作的衔接，进行行为规范教育，学习和学会遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，初步建立良好班集
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德育概念、目标和内容
第九章 德育概念、目标和内容 第一节 德育概念 一、德育概念： 广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育
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德育概念、目标和内容
第一章德育概念、目标和内容 第一节德育概念 德育是教育者根据一定社会的要求和德育规律，有目的、有计划、有组织的对受教育者施加教育影响，以使其形成教育者所期望的品质活动
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各年级德育目标及德育内容
卞庄二中各年级德育目标及德育内容 （2010年3月修订） 七年级 德育工作重点：做好小学、中学德育工作的衔接，进行行为规范教育，学习和学会遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规
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小学德育目标
小学德育目标 一、德育工作总目标： 初步培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感；树立基本的是非观念、规则意识、法律意识和集体意识；初步养成孝敬父母、
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小学班级德育目标
班 级 德 育 目 标 二（3）班班级德育目标 一、班级德育工作目标及措施： 1.深化爱国教育。 继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗
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小学德育目标责任书
小学德育目标责任书 1、小学德育目标责任书 为进一步加强中小学德育工作，提升广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表素质，提升广大青少年学生热爱祖国、积极上进、刻苦学习、
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分层递进 养成教育目标范文
分层递进，分段落实——对小学生诚信教育实效性的探讨青岛市北区实验小学 曹君 2011年1月11日 10:12 浏览数：316 | 评论数：0 小学阶段是学生认知和良好习惯的养成的重要阶段，一个
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小学分层递进德育管理体系研究论文
摘要：随着时代的发展，教育界对于学生教育的认识逐渐加深，我们不单单重视学生们的知识性教育，也注重他们的道德教育。近年来，道德教育改革正在不断推进，这也是当前学校教育改革中的
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小学德育教育工作目标及具体措施
小学德育教育工作目标及具体措施 一、指导思想： 德育工作的开展要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》
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小学德育管理工作目标责任书范文大全
秀水中心校德育管理工作目标及责任
一、指导思想
为了进一步加强学校德育管理工作，优化育人环境，全面推进学校德育管理责任的落实，增强德育管理人员的责任，遏制重、特大事故的发 -
2烟店中学各年级德育目标及德育内容
烟店中学各年级德育目标及德育内容 七年级 德育工作重点： 做好小学、中学德育工作的衔接，进行行为规范教育，学习和学会遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，初步建立良
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初中语文分层教学研究内容（精选5篇）
初中语文分层教学研究内容 分层教学，即按学生的个性特征、心理倾向、知识基础和接受能力的差异，将学生分开层次，确定相应的教学目标，运用主体参与的教学方法进行教学，以增强教学
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2014年小学德育教育工作目标及具体措施
2014年小学德育教育工作目标及具体措施一、指导思想 德育工作的开展要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干
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德育工作总结.doc内容
德育工作总结 新时代背景下，需要我们树立新的德育观念，与时俱进，不断创新，以顺应新时代学生发展的特点。我国著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人
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中小学德育内容
中小学德育内容
1、 爱国主义教育和民族精神教育；
2、 社会公德教育；
3、 品德和文明行为教育；
4、 集体主义教育；
5、 劳动教育；
6、 民主、法制教育；
7、 人生观和世界观教育；
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研究目标、研究内容
六、研究目标与内容 包括阶段的和最终目标，即该项研究工作的段落和终点。因此，在此项中应着重说明这一研究课题最后要解决一个什么样的问题。为了解决这个问题，在研究中将分作
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德育目标和要求
学校德育工作目标和要求 一、指导思想： 坚持以十七大精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，以主题活动为载体，深入开展爱国主义教育、道德
