专题：学校德育品牌特色
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学校德育品牌创建
温润而求真 山东省胶州市铺集镇铺集小学 巩振鹏张磊 “温润”是学校开展德育工作的一种途径,“求真”则是学校德育的最终目标。“温润求真”就是要塑造人文精神与科学精神互
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诗韵特色大放异彩 学校德育铸就品牌1（精选5篇）
诗韵特色大放异彩学校德育铸就品牌 ——殷店镇天河口小学2017-2018年上学期工作总结 在即将过去的一学期里，天河口小学全体教师在殷店镇中心学校的正确领导下，沿着学期初制订
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培养学生自主管理能力 打造学校德育特色品牌
培养学生自主管理能力 打造学校德育特色品牌 ——大邑县外国语学校推行“自主德育”纪实 让德育的力量直达人心， 润泽优质养分，唤起心灵觉醒，激扬精神潜能。构建适宜生命优化成
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学校德育特色工作汇报材料
学校德育特色工作汇报材料学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。几年来，我校认真贯彻
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学校德育特色教育材料
瓦子小学2011年秋德育特色学校汇报材料 一直以来，我校始终坚持“五育并举，德育为首”的办学宗旨；坚持“教书育人，以德育人，全面育人”的办学理念；坚持以“因地制宜，让每一个孩子都
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学校德育特色发言稿
学校德育特色发言稿
我代表学校德育工作队伍向大家作德育工作汇报，给了我一个学习的机会。为此，我为人和中心小学的德育工作作以下汇报：
一、学校德育教育的困惑
首先，学校德育 -
学校德育品牌建设内容
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 学校德育品牌建设内容 其实教育很简单，抓住这些东西反反复复不断深化就可以了。英才经过十年的积淀，逐渐打造出了特色德育品牌，得到了
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打造特色品牌
打造特色品牌服务科学发展——芜湖海外联谊会工作回眸编者按 ：近年来， 芜湖海联会在中共芜湖市委、 市政府坚强领导和关心支持 下，紧紧围绕“创新驱动、产业强市、统筹城乡、
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女工特色品牌
白水县总工会 关于申报“女职工建家活动”特色品牌方案 为进一步激发基层工会活力，不断提升工会女工组织在服务职工、服务大局中的作用，整体推进工会组织的创新能力，坚持“融入
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创建特色 凝铸品牌
创建特色凝铸品牌 育全面发展人才 ——户县东关小学创特色学校经验材料 户县东关小学 二○○九年元月 打造特色 凝铸品牌 育全面发展人才 ——户县东关小学创特色学校经验
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企业品牌特色经验交流
企业品牌特色经验交流我司始创于1956年2月，2001年改制为非公有股份制企业。现有职工（会员）XX人，离退休职工XX人。2011年，公司紧密结合企业自身特点，围绕省交通企业文化建设示范基
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企业品牌特色经验交流
我司始创于1956年2月，2001年改制为非公有股份制企业。现有职工（会员）XX人，离退休职工XX人。2011年，公司紧密结合企业自身特点，围绕省交通企业文化建设示范基地标准和要求进行宣传
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突出特色 打造品牌
突出特色 打造品牌营造良好的文化环境近年来，我们认真贯彻落实温家宝总理对新时期参事、馆员提出的进一步提高建言献策的质量和水平，发挥好民主监督作用，在推动文化建设中发挥
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优化校园文化建设 打造学校德育品牌
优化校园文化建设 打造学校德育品牌 东岳小学 杨同彦 尊敬的各位领导、各位校长： 马克思说：“人创造环境，同样，环境也创造人。”优美的校园环境，高雅的校园文化，都会给人以催人奋
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侯马职业中专学校德育特色制度交流材料
侯马市职业中专学校德育特色制度交流材料 侯马市职业中专学校是侯马市唯一的公办职业学校，是市职教中心的龙头学校和办学主体，属国家级重点中等职业学校和2015年国家中职改革
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银丰学校德育特色建设规划方案
丰南区银丰学校学校德育特色建设
----“自主管理 有效引导”规划方案
一、指导思想：为进一步提升学校办学品位和特色，全面落实“尊重人本· 享受教育”办学理念，大力增强德育的 -
花卉企业特色品牌谈
龙源期刊网 http://.cn
花卉企业特色品牌谈
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来源：《花木盆景·花卉园艺》2005年第06期
品牌对一个企业的生存是极其重要的，如美国牛西奥花圃是因为茶花、杜鹃而闻名全世 -
小学特色党建特色品牌案例
小学特色党建特色品牌案例*市*小学以实施“情智·精彩”教育为发力点，深耕“党旗领航·情智增辉”党建特色品牌，把党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程，形成了“一个理念
