专题：小学多义字选择
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小学语文多义字选择练习
划线字选择正确的解释 发： （1）打开、揭露 （2）散开、分散 （3）表达、说出 （4）显现、显出 （5）开展、扩大 （6）因大量财富而兴旺 （7）发放、送出 （8）感觉、觉得 1、水蒸气经过很高的热量而蒸发了。（
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小学生多音多义字口诀
小学生多音多义字口诀 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhã）出售，严重折（shã）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3
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【高中语文复习】汉语拼音-多音多义字
【高中语文复习】专题一_汉语拼音-多音多义字 说明：本归类表按音序排列，囊括了现代汉语的常见多音字，查找以常读音为先，主要组词皆已归入本表； 未标调的为轻声。 A 挨：āi
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小学生多音多义字成语近义词反义词集锦
小学生多音多义字口诀 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhã）出售，严重折（shã）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝
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小学生多音多义字口诀绕口令教案（5篇范文）
小学多音字、绕口令教案 教学目标 教给孩子们多音字口诀，让孩子们掌握多音字 。学习绕口令，锻炼孩子的口才和思维 教学过程 交给孩子们口诀，详细讲解多音字。教给孩子们绕口令，
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小学作文-选择
选择清晨，公共汽车上的人们像未睡醒似的迷迷糊糊，即使是窗外的狂风也不能刺激人们的神经。我坐在软软的车座上，随着车身的摇动一起一伏，脑子里满是英语单词。我努力记忆着，尽量把
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六(上)语文第2讲——同音字和多义字
语文辅导: 第二讲：辨同音字和多义字 一、辨同音字 【故事】戏说有一大粪工担着两桶大粪，小青年掩鼻嚷臭，大粪工放下担子说：“臭？你要是给我买包点心，我敢zhan着吃！”小青年只知道小
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汉字、同音字、形似字、多音多义字-教学教案（定稿）
教学目的： 1．明确什么是同音字，形似字，多音多义字； 2．把握同音字，形似字，多音多义字的学习方法，能够正确使用。 教学重难点： 掌握三种字的特征及区分方法，能够正确运用。 教学方法：讲
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选择小学作文 合集（大全5篇）
选择小学作文 合集15篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的选择小
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选择小学作文 （推荐五篇）
选择小学作文 15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一
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选择小学作文 五篇
选择小学作文 (15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整
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为孩子选择小学
选普通小学还是重点小学选普通小学还是重点小学？普通小学与重点小学相比升重点中学机会大还是小？关于这个问题，做了非常明确的说明，是很有代表性的问题。这个问题本来是“2010年
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小学教学方法的选择
小学教学方法的选择 （一）要选择有助于调动学生认识活动的积极性和发展能力的教学方法 现代教学论认为，学生是学习的主体，教师要发挥主导作用，不再是单纯向学生传授知识，而是为提高
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小学六年级英语单项选择
35876 字, 阅读 347, 评论 0 外研版小学六年级英语总复习单选题（转） ( )1. There ________ many high buildings in this city. A. is B. are C. have D. has ( )2. –Can yo
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2018年小学英语课程如何选择？（最终五篇）
2018年小学英语课程如何选择？ 目前眼见2017年年底，2018年依始，你是否也感受到了时光匆匆呢？是否也在为孩子选择什么样的小学英语机构而愁眉不展呢？其实，时下小学英语市场非常火爆，
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小学英语如何选择教育研究课题大全
小学英语如何进行教育课题研究教育研究课题的选择，是教育科研工作的首要环节，也是关键的一步。这是
因为课题的选择引导着研究方向，并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。 -
小学数学教师如何选择教育研究课题
小学数学教师如何选择教育研究课题
选择和确定研究课题就是决定想要研究什么。在教育教学工作中，值得研究的问题是很多的。我们可以通过以下途径寻找课题来源。
（1）来源于文献 -
怎么为孩子选择小学（含5篇）
怎么为孩子选择小学四大方面为孩子幼升小择校什么最重要——主要有四点： 家近是个宝小学教育不能完全依赖学校，可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间，家长和
