专题:小学二年级班会课赛课

  • 班会课赛课方案

    时间:2019-05-15 07:36:26 作者:会员上传

    “弘扬社会主义核心价值观,树立青少年良好品德” 为了深入推进“社会主义核心价值观”进校园,切实加强我校班主任队伍建设,提高班主任育人工作水平和技能,展示我校班主任专业化

  • 小学二年级班会课

    时间:2019-05-15 04:37:28 作者:会员上传

    小学二年级班会课 说声“谢谢” 活动目标: 1、 让学生明白在成长的过程中有谁帮助过自己。 2、使学生知道当接受了别人为自己提供的服务或帮助后要表示感谢。 3、使学生体会

  • 心理健康主题班会课赛课活动方案

    时间:2019-05-14 20:10:00 作者:会员上传

    2012年郫县一中 心理健康主题班会课赛课活动方案 一、活动目的 为了更好的提升学生的心理素质,引导班主任老师关注学生的心 理健康,相互交流主题班会课经验,切实帮助学生解决现

  • 小学赛课简报

    时间:2019-05-12 08:12:16 作者:会员上传

    拜半︽扳车︽稻爸︽罢爸邦︽拜坝半︽地︽捶敌︽尝︽罢稗邦︽蝶搬︽陡 康 定 县 贡 嘎 山 乡 中 心 校简报 搬城邦︽的﹀ 第 19 期 贡嘎山乡中心校编印 二○一二年五月二十一日 康定县贡嘎山中

  • 《竞争合作 共创理想》班会课赛课教案

    时间:2019-05-12 23:13:23 作者:会员上传

    《竞争合作 共创理想》班会课赛课教案 成都十七中 张东明 活动目标: 使学生懂得在当今社会竞争合作的重要性。培养学生竞争合作意识,树立团队精神,理解互助合作可以取得更

  • 赛课材料

    时间:2019-05-14 17:23:32 作者:会员上传

    Traveling around the world
    Egypt
    Egypt is an ancient country with a long history. It is in Africa. There are so many pyramids in Egypt. The Great Pyramid is ver

  • 小学赛课活动方案

    时间:2019-05-14 05:31:24 作者:会员上传

    一、赛课活动的目标:以学校的十一五课题《优化课堂教学设计的个案研究》下的英语组的子课题《优化英语课堂活动设计的案例研究》为中心,探讨研究如何在牛津小学英语教材的不同

  • 南关小学赛课总结

    时间:2019-05-14 23:32:22 作者:会员上传

    南关小学2012年春季青年
    教师赛课总结为了进一步推进和落实新课程改革,转变教师教育教学观念,提高课堂教学质量,促进青年教师的专业成长,扎实开展学校教育科研活动,我校于2012年3

  • 班会课评课稿

    时间:2019-05-15 08:15:05 作者:会员上传

    班会课评课稿 我曾经看到了这样一个观点,他认为主题班会课,主字打头,主就是主体、主动、主导。要充分体现学生的主导性,让孩子能主动学习。教师要发挥好主导性,看准关键点,高屋建

  • 班会课评课稿

    时间:2019-05-11 23:08:44 作者:会员上传

    《习惯养成,你我同行》主题班会评课稿三店街宋寨小学 王冬生《习惯养成,你我同行》主题班会,围绕“习惯养成”设计、安排整个活动过程,全程体现了在实践中养成习惯,要不断身体力

  • 小学二年级数学奥赛题

    时间:2019-05-13 05:02:16 作者:会员上传

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学二年级数学奥赛题 本文由nogiven贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件

  • 赛课评课稿

    时间:2019-05-14 17:00:57 作者:会员上传

    听木洞片区青年语文教师赛课有感 本次青年语文教师赛课,我非常有幸的聆听了全部的课。这次赛课,代表了木洞片区在语文有效课堂教学研究方面的最高水平,使人受益匪浅。听了两天

  • 课赛评课稿

    时间:2021-12-15 17:37:44 作者:会员上传

    课赛评课稿尊敬的周校长及各位领导、老师:大家下午好!我是 。我非常感谢大家对我的信任,感谢给予我学习的机会,但我想说的是我在这里只是谈谈我听了这几节课的感受,不算点评

  • 赛课评语

    时间:2019-05-11 21:15:26 作者:会员上传

    1、教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维, 促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较

  • 课赛教案

    时间:2019-05-13 22:22:34 作者:会员上传

    《连加连减》教学设计 九石小学尹丽 一、教学内容: 一年级上册P72-73,连加连减。 二、 教学目标: 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索,合作交流的过程,初步理解连加连减

  • 赛课心得

    时间:2019-05-12 22:36:05 作者:会员上传

    赛课心得 应文娟 四月初,我参加了全市古诗文上课比赛,学校接到通知时已经是3月19号了,而4月初就要进行比赛,由于时间紧迫,我们要在最快的时间把教学设计定下来,我翻了各年级的教

  • 赛课小结

    时间:2019-05-12 15:31:07 作者:会员上传

    赛课小结 历时一个半月的赛课终于落下帷幕,这一个半月来,老师们忙碌着,也收获着。从对所听课堂教学情况的观察来看,老师们对此次赛课都非常重视,在开放课堂的实践中做了许多有益

  • 赛课小结

    时间:2019-05-12 06:38:47 作者:会员上传

    第三届“教学能手”比赛总结 为了进一步推进小班化教学改革,促进教师专业化水平的提高,在教导处、教科室和各教研组、参赛选手的共同努力下,经过一周的激烈角逐,沙河二中第三届