专题:小学二年级平移教案
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二年级数学平移教案
二年级数学平移教案
教学目标:
(1)使学生结合实例初步感知生活中的平移和旋转现象。
(2)使学生能在方格图上数出图形平移的格数。
(3)初步向学生渗透变换的数学思想方法。
教学重点 -
二年级下册《平移》教案
教学目标:1、让学生初步感受生活中的平移现象,初步体会平移的特点。 2、通过学生讨论合作交流培养学生的合作参与意识和动手能力 3、培养学生的应用意识。 4、使学生体会在格
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二年级平移教案(精选5篇)
[教学目标]了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题.[教学重点与难点]重点:平移的概念和作图方法.难
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二年级数学平移和旋转教案
金碧刚诚片区大姚范示“标杆教学”优化推进教案 年级 二年级 科目:数学 课题:旋转和平移 编号:11 主备教师:段美珍 备课组长签名:张雪燕 时间:2012.2.20 教学内容:义务教育实验教
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人教版二年级《平移和旋转》教案
人教版二年级和五年级中的《平移和旋转》知识衔接分析 人教版二年级和五年级中的《平移和旋转》是新课程新增的一个内容,知识教学是平稳过渡,逐步强化提升的。图形的平移和旋
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二年级下册《平移》教案[5篇]
二年级下册《平移》教案 【教学内容】 课本第4l页“平移”及练习十第1、2题。 【教学目标】 1.使学生初步认识平移现象,能找出生活中哪些地方有平移。 2.能初步认、画平移后的
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二年级平移与旋转教案
《平移和旋转》教案 课 题:平移和旋转 教学内容:教科书第41~43页 教材分析:平移与旋转是《数学课程标准》中“空间与图形”领域中“图形与变换”的内容,《标准》 中第一学段对
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平移教案
5.4平移 教学目标: 1、了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题 2、培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题. 重点:平移的概念和作图方法.
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平移教案
平移 【教学目标】 1.使学生结合实例,初步感知平移现象。 2.会在方格纸上画出一个简单图形在水平方向、竖直方向平移后的图形。 3.帮助学生建立空间观念,初步渗透变换的数学思想
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平移教案
感悟生活数学 融错化错育人 -----《平移 》教学设计 教学内容:北师大版五年级数学上册第二单元第三课《平移 》 知识与技能:让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图
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平移教案(模版)
一、教学目标: 知识能力: 1让学生经历在具体的情境中,感知物体的平移与旋转,会辨别平移和旋转现象。 2.通过联系生活经验,体会平移与旋转的特点,培养学生的空间观念。 3.初步渗透
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平移教案
《平移》教案教学内容: 教科书第41页内容,及练习二第2、4题。 教学目标: 一、 初步感知平移现象,能找出生活中平移的例子。 二、 会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖
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平移教案
第二单元 图形的平移教学案(1)学案 【教与学目标】 1、 能结合具体实例认识图形的平移变换,体验感受图形平移的两要素。 2、 理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等,对应
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平移教案
5.3图形的平移教学目标 通过具体实例认识平移 能按要求做出简单平面平移后的图形 知道一个精美的图形是怎样通过平移得到的,鼓励学生主动地从观察、实践、猜想、验证、说
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平移 教案
平移1课时 【教材分析】平移是一种基本的图形变换,学习这一知识对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大作用。例3通过让学生移一移、找一找等活动,感知图形平
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平移教案
平移 教学设计 邢台市三义庙小学 李育如 一、教学内容: 人教版小学四年级下册第七单元《图形的运动》第二课时《平移》例题1 二、教学目标: 会在方格纸上画出简单图形沿着水
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人教版数学二年级下册《平移和旋转》教案
人教版数学二年级下册《平移和旋转》教案 教材简析:平移和旋转是学生新接触的内容,掌握这个知识对于学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大的作用。从儿童空间知觉的
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小学二年级下册平移和旋转教学设计
小学二年级下册平移和旋转教学设计 小学二年级下册平移和旋转教学设计1 教学内容:人教版二年级下册数学第三单元第41、42页内容。教学目标:1.知识与技能:通过生活事例,使学生初步