专题：小学二年级数学图形
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小学二年级数学对称图形教学设计
2014—2015学年第二学期公开课 二年级下册《轴对称图形》 周雅斯 二年级（7）班 2015年4月1日 《轴对称图形》 【教学目标】 1、知识与技能 （１）初步认识轴对称图形的基本特征。 （２）使
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小学二年级数学对称图形教学设计
小学二年级数学对称图形教学设计 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材教科书二年级下册第68页内容。 学习目标: 1. 通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的
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小学数学二年级上册《轴对称图形》精品教案
人教版小学数学二年级上册《轴对称图形》 设计理念 弗赖登塔尔强调“数学是一种活动，而数学活动的主要特征是数学化”。这种数学观区别于把数学看成是印在书上或铭记在头脑里
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小学二年级数学认识图形教学设计
小学二年级数学认识图形教学设计 认识多边形 教学内容：苏教版第三册第三单元第一课时 教学目标： 1．让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平
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二年级数学认识图形教案
二年级数学认识图形教案 1、通过观察操作，能用自己的语言描述长方形，正方形的特征 ２、用长方形，正方形，三角形，平行四边形拼图 ３、认识锐角、直角和钝角 教学内容：教材100-103页 教
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小学二年级数学上册《认识图形》教学设计
小学二年级数学上册《认识图形》教学设计 教学内容：苏教版二年级上册P、26——27 教学目标： 1、让学生通过观察、比较，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形，知道可以按边
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小学二年级数学第三单元《认识图形》教案
一年级（下册）教材直观认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形，其中的圆是曲线图形，其他都是线段围成的直线图形。本单元继续教学直线图形，使学生知道图形的边，初步认识四边形
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苏教版小学二年级数学上册认识图形教案
苏教版小学二年级数学上册认识图形教案 【教学内容】 教科书第26~27页的内容。 【教材简析】 二年级数学上册《认识图形》是在学生已认识了长方形、正方形等平面图形的基础
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小学数学人教版二年级下册《图形变换》教学设计
为您服务教育网 http://www.xiexiebang.com/ 第三单元 图形与变换 单元教材分析： 学生上册已学了如何辨认角和直角，知道角的大小与 两边张开的程度有关，并会判断角与直角。本
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小学数学二年级下册《图形的周长》精品教学设计
青岛版小学数学二年级下册《图形的周长》教学设计 教学目标： 1、 认知目标：结合具体情境理解图形周长的意义，会用自己喜欢的方法测量图形的周长。培养学生的估测能力。 2、 能
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人教版小学数学二年级上册《对称图形》教学设计
《轴对称图形》教学设计 教学目标： 1．联系生活中的具体事物，体会对称现象；通过观察、操作等活动，认识轴对称图形的一些基本特征，并初步知道对称轴，感受数学的美。 2．使学生能根据自
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人教版小学二年级下册数学《图形的旋转》教案
人教版小学二年级下册数学《图形的旋转》教案 教学内容： 课本第31页例3及做一做、练习七第7题。 教材分析： 旋转也是人教版二年级数学下册第三单元的内容，平移与旋转这两种
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小学数学二年级上册《对称图形》课堂教学实录5篇范文
《对称图形》课堂教学实录 【教学内容分析】： 教学内容为人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第68页对称图形。在自然界和日常生活中具有轴对称性质的图形很
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人教版小学二年级数学下册《轴对称图形》教学反思
《轴对称图形》教学反思 新课程标准指出：学生是学习的主体，要让学生成为真正的主人，就必须在数学活动中学习数学，也就是在创造数学中学习数学。本课从具体的学生感兴趣的物体中
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小学一年级数学 认识图形
《认识图形》教学设计 教学目标： 通过小组合作拼搭：分类，初步认识长方体，正方体，圆柱，球知道他们的名称。 再看一看，说一说，想一想，找一找等活动中，掌握每种图形形状的不同，认识立体图
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小学二年级轴对称图形说课稿（精选11篇）
写写帮会员为你精心整理了11篇《小学二年级轴对称图形说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：二年级上册《轴对称图形》说课稿各位老师：大家好！我今天说课
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北师大版小学数学二年级下册认识图形教学设计
北师大版小学数学二年级下册 ——第七单元认识图形教学设计 【教学内容】 北师大版小学数学二年级下册第七单元——认识图形 【单元分析】 《全日制义务教育数学课程标准》
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小学数学二年级下：《角、图形的认识》教学设计
一、教学目标： 1、初步认识角和平行四边形，进一步认识长方形和正方形的特征。 2、增强学生合作探究的意识。 3、认识到图形在生活中的作用。 二、重、难点： 1、用电子图（格
