专题:小学高段课外阅读材料
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浅谈小学高段作文
浅谈小学高段习作 华县城关小学 田斌 提起现在小学生的习作,都有同感:孩子不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性。大部分学生害怕或讨厌写作,觉得根本无话可写,认
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农村小学高段学生课外快乐阅读指导策略研究
《农村小学高段学生课外快乐阅读指导策略研究》方案 一、课题研究的背景及意义 新课程标准对学生的课外阅读提出了总要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成
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小学高段合唱课(最终定稿)
合唱教学计划 关于小学高段的合唱歌曲教学 合唱教学在小学音乐教学中占有相当重要的地位,尤其在小学高段,它不仅能使学生感受和体验多声部音乐丰富的表现力,获得集体演唱经验,还
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浅谈小学语文高段阅读教学
浅谈小学语文高段阅读教学
语文教学,主要以课文的阅读教学作为载体,语文课堂教学的主要内容就是阅读一篇篇课文,学生在阅读中学习语文基础知识,训练语文能力,思想上受到教育,审美 -
小学高段作文竞赛
小学高段作文竞赛
题目:我的明天
提示:造桥需要设计,建房需要设计,我们的生活也需要设计,请你写一篇500字左右的文章,展开丰富的想象,描绘出你美好的明天。小学高段作文竞赛
题目:我 -
小学高段英语朗读比赛
小学高段英语朗读比赛 为丰富学生的校园文化生活,提高学生学习英语的兴趣和水平在本学期第13周我们利用周三下午的进行了五六年级的英语朗诵比赛。本次活动在教务处的指导下,
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小学高段美术基础知识
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学高段美术基础知识 小学高段美术基础知识 1.如何用笔,用墨. 墨分五色,即焦,重,淡,浓,清,可用水来调节墨色的浓
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小学高段奥数班教学计划
小学五年级奥数班教学计划 (2015---2016学年第一学期) 奥数教学是一种较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育,为使本班的奥数教学能够有条
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小学高段音乐教学计划
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。下面是小编为大家搜集整理的小学高段音乐教学计划,欢迎大
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小学高段古诗词教学初探
小学高段古诗词教学初探 摘要:古诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们伟大民族精神的积淀。它犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠和明星,闪耀出奇异的光芒,令后人为其倾倒
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小学课外阅读教学初探
小学课外阅读教学初探 【摘 要】《义务教育语文课程标准》(2011年版)第三部分实施建议中指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。可在生活中我们
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小学高段拓展阅读总结
2011—2012学年度小学高段拓展阅读总结 阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位,阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量,是小学语文教学的中心。可是目前,大部分
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小学高段数学教研组工作总结(模版)
小学高段数学教研组工作总结 本学期在我校教研室的的领导下,学校领导的精心安排下,我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动,全
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小学高段语文教研工作计划
小学高段语文教研工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以区教育工作会议精神、学校工作计划和教导处计划为指导,
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小学高段语文评课稿
小学高段语文评课稿 自十月三十一日起,我校 “课堂教学督导课大赛”拉开了帷幕。听了小学语文的三节课,从教师对教学流程的设计及部分环节的处理上受到启发的同时,也引出了自己
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如何上好小学高段语文阅读课
如何上好小学高段语文阅读课 缪丽婷 随着素质教育的推进,新课程理念在语文教学中渗透,给我们从事语文教学的老师带来了挑战。结合几年来从事小学高段语文教学的经验,谈点肤浅的
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小学高段国学经典要义汇总(5篇范文)
小学高段国学经典要义汇总 第一单元 行节俭 1、“克勤于邦,克俭于家” 对于国家能够勤勤恳恳,对于家庭,能够勤俭持家,勤俭节约,艰苦朴素,于国于家无不是富。 2、俭,德之共也;侈,恶
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《浅谈小学高段班主任工作》--论文(范文)
浅谈小学高段班主任工作 内容提要: 当前小学高段的班级基本上是由独生子女组成的,这群独生子女有自己这个群体的鲜明特殊性,并且当前媒体发达,学生可以通过各种渠道了解到各种信