专题:小学各科老师教学随感
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小学语文教学随感
小学语文教学随感 新一轮课程改革,使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时,也应看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行小学语文教学,众说纷纭,使人
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各科老师评语
各科老师评语大全1.你的作业很漂亮,希望你写得更美!2.你近期表现棒极了!3.聪明的你成绩会很快提高的!4.在老师心中你是最优秀的学生!5.你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!6.最近
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小学各科教学奖励制度
2013小学各科教学奖励制度为激励全体教职工积极工作,强化教学管理,深化教育改革,努力提高教育教学质量,实施素质教育,特制定本奖励措施,小学各科教学奖励制度。一、课时津贴(一)、课
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小学各科老师,岗前培训心得
心得体会 小学数学组:陈彩虹 还有两天就是教师节了,今天班上就有学生送上了礼物,看着孩子的礼物,想起前段时间的岗前培训所受的累与苦,现在得到了学生的认可,一切都是值得的。 虽
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小学各科老师,岗前培训心得
学习日志 小学数学组 杨 敏 秋风徐徐,又一个金色岁月,我同以往一样提上沉甸甸的行囊踏上前往学校的征程,但今天,我不再是学生,而是老师,我仍然为每天的课堂忙忙碌碌,但却有了不一
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教学随感
教学随感 从教多年,与学生相处的点点滴滴,悠然于心。虽然是别人眼中一名普普通通的教师,但我更喜于将自己定为一名耕耘者。教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,拔苗助长。只要
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教学随感
教学随感 ——语文教学不可轻视“读” 语文是一门重要的基础性学科。“读”是语文教学的重要环节。 “读”是人类接受和传承前人文化最基本的手段,也是获取知识的必要方式。
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小学语文教学随感(5篇)
小学语文教学随感做了多年的语文教师,什么是语文呢?语文学科的性质是工具性,它的基本任务是教会 “学语文,用语文”如果语文课失去了工具性,那无所谓什么人文性、实践性了,因此工
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司法考试各科优秀老师大全
司法考试优秀老师推荐名单
刑法:刘凤科(出题人弟子,08年最大的黑马)、韩友谊、杨艳霞、陈永生、
刑诉:出题人代言弟子、刘玫、汪海燕、谢安平、卫跃宁、
民法:李建伟、隋彭生、钟 -
2012—2013学年小学各科教学指导意见
青州市教学研究室文件 青教研字„2012‟20号 关于印发2012—2013学年 小学各科教学指导意见的通知 各教管办,市直各小学: 为了全面推进课堂教学改革,帮助广大教师提高课程实
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小学各科教学规范要求
白沙镇中心小学各科教学规范要求 语文教学工作规范化要求 教学工作是学校的中心工作。教学规范是符合教学规律的各个教学环节必须遵守的基本规则。为了全面推行素质教育,积极
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小学各科总结
班主任工作总结 在这一个学期里,通过师生努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质也有所提高。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报:一、加强学生的文明行为习惯和
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《称赞》教学随感
《称赞》教学随感 校教研活动上,我执教了人教版新文《称赞》。这是一个很有启迪意义的童话故事。在小獾有点泄气的时候,小刺猬称赞了他,使他有了自信;小獾称赞小刺猬的苹果香极
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语文课教学随感
语文课教学随感今天上了《藏戏》一课,和我预料的那样,这篇课文教起来十分费劲。在根据连接语的提示分好段落后,接下来的教学就如老牛拉破车,怎么拉都拉不动。没辙,只得花费唇舌自
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教学随感手记
教学随感手记 都江镇交德小学吴启然 2009年8月,我初到交德小学任教,接任的是六年级语文,这对于一个刚刚参加工作的“菜鸟”来说,是一个不小的挑战,毕竟这是六年级,面临升学考试,压
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语文教学随感
语文教学随感
无棣县西小王乡中心小学张英
一、以“读”为本。
语文课程标准指出:阅读是学生的个性化行为,不要以教师的分析来代替学生的阅读实践。课堂上,要放手让学生去读,老 -
1、教学随感1[范文]
教学随感1
做了多年的班主任工作,感到得心应手的方法就是赏识教育。赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育,是注重孩子的优点和长处,让孩子在“我是好 -
初三化学教学随感
初三化学教学随感
化学随感---化学用语教学中的一点感悟
九年级化学用语的教学基本集中在九年级上册第四单元《物质构成的奥秘》和第五单元《化学方程式》。有经验的教师都